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Page3
提线纸偶
课题
第8课提线纸偶
备课时间
上课时间
学习目标
1、学习纸偶的装饰方法。
2、培育学生美化生活的实力,激发学生学习美术的爱好,提高学生的综合素养。
3、采纳造型嬉戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表己的创作意图。
教学重点
纸偶的制作
教学难点
纸偶的装饰方法。
教具打算
彩纸、各种各样的提线纸偶
课型
造型.表现
课时
第一课时
教学环节
师生活动
二次备课
一、观赏
二、新课
三、小组合作
四、小结
一、观赏
出示图片,引导学生进行探讨观赏。
二、新课
1、出示小纸偶,问,它是用什么材料制作的?
它是用什么方法装饰的?你能用不同的方法把它装饰得更好吗?
2、课件展示:
用不同的方法进行装饰
用五彩缤纷的糖果纸装饰,用粘、绑的方法。用彩色的易拉罐装饰,用剪、贴的方法。用五彩的毛线装饰,用编、缠、粘的方法。
3、探讨:你们还有更好的方法吗?
材料:布、电线、包装纸、棉絮提线纸偶
方法:绑、粘、剪贴、编、、、、、、。
三、小组合作
请与小组同学合作编个故事,进行角色分工后,提线纸偶用各种彩纸制作纸偶,并打算简洁的背景、道具。然后,演给其他组的同学看。
学生表演纸偶戏。
四、小结
让同学们用互评的方式评出优秀小组。
板书设计
第8课提线纸偶
材料:布、电线、包装纸、棉絮提线纸偶
方法:绑、粘、剪贴、编
教学反思
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