统编版语文七年级下册第六单元作业设计3 .pdf

人教社醐版

七年级下删乍业®

第六单元探险与科幻

语七下第六单元作业皿

妙目录

一、单元信息2

二、单元分析3

三、单元学习与作业目标4

四、单元作业整体设计思路5

五、时作业6

单元导读6

伟大的悲剧10

太空一日19

带上她的眼睛24

活板33

写作：语言简明39

综合性学习活动：我的语文生活41

《海底两万里》：快速阅读45

六、单元质量检测作业49

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吾七下第六单元«®#

人教社统编语文教材七下第六单元作业设

[^―、单元信息

基本学科哪版本单元名称

信息语文人教社统编制险与科幻

单元

组织方式团自然单元口重组单元

序号教材内容课时名称

1单元导读文学宇宙张开想象翅膀

第一课时浏览全文寻英雄足迹

课时2《伟大的悲剧》

第二课时读思结合知写法悟精神

信息第_课时秘未知走进航天伟业

3《太空一日》

第二课时航天有我畅想成长之路

4《带上她的眼睛》科幻宇宙寻找精神力量

第一课时字斟句酌品读文言之美

5《活板》

第二课时含英咀华增强文化自信

6《写作语言简明》学以致用尝试简洁表达

7《综合性学习我的语文生活》热爱生活语文世界撷趣

《海底两万里》

8科海漫游共迎美好未来

快速阅读

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语七下第六单元作业皿

盒二、单元分析

（一）课标要求（参照《义务教育语文课程标准》2022年版）

识字与写字：能熟练地使用字典、词典，独立识字。在使用硬笔熟练地书写正楷字的基

础上，学习规范通行的行楷字，提高书写的速度，体会书法的审美价值。

阅读与鉴赏：能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围。在通读文的基础上，

理清思路，理解分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。随文学习基

本的词汇语法知识，用来帮助理解文中的语言难点。在阅读中了解、叙述、描写、说明、议

论、抒情等表达方式，欣赏文学作品有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自

然、社会、人生的有益启示。阅读科技作品，应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想

方法。阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理