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初中英语教学中秘中国传统文化的路径研究

摘要：在全球一体化进程中，英语作为一种国际语言，被越来越多的人所重视但在英语教学中，怎样把中国的

传统文化融入英语学习中，使学生在提高英语能力的同时，还能继承中华优秀文化，成为人们关注的焦点本文阐述了

在初中英语教学中渗透中国传统文化的重要性以及现状，探讨了在初中英语教学中渗透中国传统文化的路径

关键词：初中英语渗透中国传统文化路径DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2024.09.029

在基础英语教学中，很多学生不能很好地理解和表达中华民族的文化近几年，中学英语试题中增加了中国传统

文化内容，体现了对中国传统文化的重视然而，许多中学英语教师缺乏对中国传统文化的正确理解，不能将中国传统

文化与英语教学进行有机结合，有的教师甚至认为不应该在英语教学中融入中国传统文化，这是一种误区为了更好地

推进初中英语教育，提高学生的综合素质，需要解决中国传统文化与英语教学有机结合的问题

一、在初中英语教学中渗透中国传统文化的重要性

1.对学生形成正确的“三观”有重要作用

对中国传统文化的继承和发扬，是中学英语教学的重要目标通过对初中生进行思想政治教育，可以使初中生形

成正确的世界观、价值观等，增强其明辨是非的能力初中生处于一个新的发展时期，其世界观、价值观等正处于形成

阶段，很容易被外界信息所左右英语教学中过分重视西方文化，可能会影响学生的健康发展中国的传统文化和礼仪

文化，是培养初中生正确的世界观、价值观的重要途径这有利于鼓励初中生树立远大的理想，坚定学习的信心所以，

中学英语教师要充分挖掘中国传统文化的教育意义，不仅要继承中国传统文化，还要让学生对世界有一个客观的认识

将传统文化和英语教学相融合，使学生在学习过程中形成正确的价值观，并充分展示其价值只有如此，才能让学生对

中国的传统文化形成更深刻的认识，并为学生创造更有趣味的学习氛围

2.对培养学生成为中华文化的传播者意义重大

中国的传统文化博大精深、历史悠久，作为新时期社会主义建设者和接班人，中学生肩负着继承中国优秀文化的

重任虽然目前的英语教学以提升学习成绩为主，但要想让学生具有较好的文化交流能力，就需要了解中西两种文化的

相同点与不同点，并对两者的不同之处给予足够的尊重与认同所以，加强对中国传统文化的了解，对于推动文化交流

具有重要意义，也是提高我国文化交流水平的重要途径中学英语教师要把中国的传统文化融入教学中，才能使学生的

整体素质得到全面发展在英语教学中融入中国传统文化，有助于学生更加深刻地认识、感受中国特有的魅力，加深学

生对中国传统文化的认识这不但可以促进中华文化的传播，而且还可以提高学生的跨文化交流能力所以，在英语教

学中渗透中国传统文化，对将学生培养成为中华文化的传播者意义重大

3.有助于提高学生的文化自信

在中学英语教学中，要加强对中国传统文化的学习，培养学生的文化自信通过对中国传统文化的学习与了解，

学生对自身的文化背景与身份会形成一定的认识，增加学生的民族自豪感这样不但能使学生对自身的价值与信念有更

深的了解，而且能使学生形成文化自信将中国的传统文化元素渗透到英语教学中，能够使学生对中国传统文化有一个

更深层次的认识从中可以了解到中国传统文化的精华与内涵，并领略其中所蕴含的智慧与价值通过了解，不但能使

中国的传统文化得到进一步继承与发展，而且能使学生对不同的文化形成更多的尊重与包容，使学生具有国际视野同

时，将中国传统文化融入英语教学之中，也能让学生形成更好的观察能力学生将学习从多元文化的视角来观察、认识

世界，并培养学生更广阔的学习视野与深度思考的能力这样的跨文化学习经历，不但能使学生对英语的学习形成更深

层次的理解，而且能使学生更好地融入多元化的社会中

4可.以加深学生对文化内涵的认识

通过对中国传统文化的渗透，能让学生对英语所蕴含的文化有一个整体的认识英语是一种世界性的语言，在它

的背后，蕴含着大量的西方文化与价值观在英语教学中渗透中国传统文化，既能让学生体会到中国古老文明的智慧与

理念，又能开阔眼界，增进对各种文化的了解对中国传统文化进行渗透，有助于培养学生的跨