5.5 有趣的算式（课件）北师大版数学一年级下册.pptxVIP

五100以内数加与减（一）第5课时有趣的算式

在解决实际问题的过程中进一步体会加法的意义，渗透转化思想。探究并掌握两位数加两位数（不进位）的计算方法。（重点）在合作探究计算方法的过程中，培养主动探究的意识，提高学习数学的兴趣。（难点）学习目标

情境导入下面是淘气找到的几个有趣的算式，算一算，你有什么发现？12+21=23+32=3355

探索新知(教材P70)淘气的算式有什么特点？与同伴说一说。12和21，23和32，个位和十位上的数互换位置了。和是33，55，个位和十位上的数一样。12+21=23+32=3355

探索新知(教材P70)想办法找出和是44的有趣算式。13+31=44第1个加数十位上写1，第2个加数个位上就是1。1加3等于4，第1个加数个位上是3，第2个加数十位上就是3。

探索新知(教材P70)想办法找出和是44的有趣算式。22+22=442+2=4，个位和十位上都是2。22反过来还是22，真有趣。

探索新知(教材P71)写出三个和是99的有趣算式。18+81=99先想一想十几加几十一等于99。几和几能凑成9……45+54=9936+63=99还可以是27+72=99。1+8=9、2+7=9、3+6=9、4+5=9。

1.填一填，与同伴说一说两组算式有什么特点。(教材P71练一练第1题)当堂检测11+11=12+21=13+31=14+=2233444155+=+=+=+=155166166177177188188199

1.填一填，与同伴说一说两组算式有什么特点。(教材P71练一练第1题)当堂检测22-11=33-21=44-31=55-=1112134114-=-=-=-=665115776116887117998118

2.填一填，说一说，你发现了什么？(教材P71练一练第2题)当堂检测1+=1245+=5612+=2356+=6723+=3467+=7834+=4578+=891111111111111111

学习完本节课，你有什么收获？课堂小结

通过本节课的学习，我们发现了算式加数与和之间的规律。课堂小结（1）想十几加几十一等于几十几。（2）几和几凑成那个数。（3）想几十几减几十一等于十几。

1.完成课后习题；2.完成练习册本课时的习题。课后作业