5.1 小兔请客（课件）北师大版数学一年级下册.pptxVIP

五100以内数加与减（一）第1课时小兔请客

结合解决实际问题的过程，进一步体会加、减法的意义。探索并掌握整十数加、减整十数的计算方法，并能正确计算。（重点）认识加、减法算式中各部分的名称。（难点）学习目标

情境导入(教材P62)一共有多少个果子？每盘10个果子。2030+

20+30=（1）摆一摆，数一数50探索新知(教材P62)一共有多少个果子？3030405020

20+30=（2）拨一拨50探索新知(教材P62)一共有多少个果子？十位个位2+3=52个十+3个十=5个十20+30=50

20+30=50探索新知(教材P62)一共有多少个果子？50答：一共有_____个果子。每盘10个果子。

探索新知(教材P62)小刺猬背走了多少个果子？50-40

50-40=（1）摆一摆，数一数10探索新知(教材P62)小刺猬背走了多少个果子？104050

（2）拨一拨探索新知(教材P62)小刺猬背走了多少个果子？十位个位5个十-4个十=1个十50-40=105-4=150-40=10

探索新知(教材P62)小刺猬背走了多少个果子？50-4010答：小刺猬背走了_____个果子。10

(教材P63)认一认。探索新知+=-=203050504010………………加数加数和被减数减数差

1.(教材P63练一练第1题)当堂检测再加2捆。拿走2捆。每捆10根。=（根）=（根）40+206060-2040

2.看一看，填一填。(教材P63练一练第2题)当堂检测+=-=305080903060

学习完本节课，你有什么收获？课堂小结

通过本节课的学习，我们学会了计算整十数的加、减法的计算方法。课堂小结整十数加、减整十数：十位相加减，个位上写0。

1.完成课后习题；2.完成练习册本课时的习题。课后作业