建筑学学科素养培育方法研究教学研究开题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景意义

随着我国经济的快速发展，建筑行业日益繁荣，对建筑学人才的需求也日益增长。建筑学学科素养培育方法的研究，对于提高建筑教育质量、培养高素质建筑人才具有重要的现实意义和长远价值。

二、研究内容

1.建筑学学科

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