幼儿园小班工作总结范文汇编24篇.docxVIP

Word格式、可编辑排版

PAGE

PAGE1

幼儿园小班工作总结范文〔精选24篇〕

幼儿园小班工作总结范文〔精选24篇〕

幼儿园小班工作总结范文篇1

时间飞逝，随着孩子们一每天长高，我们完毕了小班下期的训练教学工作，回忆一学期来的工作与生活，在教师和孩子们的共同努力下，孩子们在各个方面都获得了很大的进步。受到家长伴侣确实定和支持。为了在以后的工作中，进步训练保教质量，现将本学期工作总结如下：

一、常规培育

在我们三位教师的亲密协作下，我们工作中不分你我，朝着一个共同的目的，为孩子制造平安、欢乐、温馨的生活学习环境而共同努力。一年来，通过教师的不断努力，班级工作有了自己的特色。我们仔细负责、急躁细致地为每个家长伴侣、每个孩子效劳。在开学初期，为理解决好孩子哭泣和分开父母的焦虑心情以及家长们的后顾之忧，我们用自己真诚的爱去亲近他们，准时和家长沟通沟通，让孩子能开快乐心上幼儿园，在短较时间里适应和喜欢上了集体生活。经过一年的小班生活，孩子们在常规、教学活动、平安和家长工作方面都获得了可喜的进步，特殊是在幼儿的动手力量方面，教师下了肯定的功夫，手把手地引导孩子做力所能及的事情。例如：小伴侣如今自己可以独立地穿好裤子和鞋子，得到家长的认可和欢送。

在幼儿的常规培育方面，用了微笑、抚摩、拥抱等方式在晨间、随机、离园前活动中，向幼儿讲清常规要求，采纳合适小班幼儿的方式进展训练，培育幼儿听从指挥和集体观念的好习惯。幼儿入园后，幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说，从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折，也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培育得好，会为以后的生活、学习打下良好的根底。

培育小伴侣快乐奋兴上幼儿园，入园后主动向教师小伴侣问候。我们教会幼儿简洁的礼貌用语，如早晚跟教师说“早上好〞“再见〞。让幼儿学习礼貌用语，增加文明意识。教学嬉戏活动中听从教师指挥，乐观主动参加集体活动。学会宁静地倾听和参加表演。户外活动前两个小伴侣拉手站队，玩耍时不推也不挤、不东张西望，乐观参加各种嬉戏活动!活动时能听懂教师的指令和信号，学会遵守嬉戏规章!我们训练孩子要互相关心、互相照看，学会谦让。

二、训练教学方面：

1、教学活动中，有目的、有方案引导幼儿乐观参加、主动学习，引导他们学惯用多种感官去感知事物，鼓舞他们动手操作，学会觉察问题和独立解决问题的力量。教学中我们有意地采纳智力嬉戏、动手参加等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说，嬉戏就是他们的学习和生活，让幼儿在嬉戏中轻松开心地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中留意动静结合，嬉戏与学问相结合，调动幼儿的乐观性;我们将嬉戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、乐观性，让幼儿在轻松开心的嬉戏中学到更多的学问，把握更多的技能。

2.在自主性嬉戏中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，重点培育幼儿的与人交往的力量，能做到了和小伴侣友好相处，有礼貌的沟通。

3.敬重、信任、支持幼儿，给幼儿更多的自主权。对幼儿的尝试活动赐予理解和支持，丰富环境创设的内容，扩大活动区的种类和空间，并根据幼儿的活动需要、爱好及训练要求随时撤换和更新活动内容，保证幼儿有足够的嬉戏时间、空间和材料。

4.供给幼儿为集体效劳的时机，鼓舞幼儿参与力所能及的劳动，关心别人、整理玩具、摆放桌椅等，熟悉为别人做事的意义，使幼儿从完成任务的结果中获得满意感，增加责任感。平安德育工作。

三、保育工作

1、.保持班级环境整齐、清洁、平安，物品摆放凹凸适中，整齐有序，，美观宜人，为营幼儿造平安、舒适的生活环境，在教师引导下，小伴侣学会了自己整齐摆放小椅子和自己的用品。

2、.教给了幼儿一些自我效劳力量的一些常识。教师因人施教，注意幼儿的个别差异，对力量弱的幼儿赐予特别关心，使他们在原有程度上有所进步。在教孩子自己事情自己做的活动中，要求小伴侣学会自己提裤子、穿鞋子。对动手力量差的幼儿，准时和家长获得协作训练，催促小伴侣喜欢做自己的事情，情愿做力所能及的事情。

四、平安工作

平安工作始终以来都是幼儿园工作的重中之重，它打算着一切工作能否顺当开展。我班教师始终绷紧了这根不容忽略的弦。从新生入手着重培育幼儿的平安意识，引领幼儿建立科学稳固的自我保护意识，进步自我保护的力量;利用嬉戏化的集中教学活动让幼儿懂得“一个不留神就会成灾祸〞和“不能做危急的事情〞的道理。由于幼儿年龄较小，让幼儿懂得向四周的成人求救也是必不行少的平安意识，特殊在许多地方发生担忧全大事时，教师对孩子加强平安自我保护的训练，让小伴侣知道不和陌生人走，不吃别人东西。