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第1页,共9页,星期日,2025年,2月5日实验目的1、探索弹力和弹簧伸长的关系2、培养学生进行实验研究的科学方法第2页,共9页,星期日,2025年,2月5日实验原理弹簧受到拉力会伸长,平衡时弹簧产生的弹力和外力大小相等弹簧的伸长越大,弹力也就越大。第3页,共9页,星期日,2025年,2月5日实验仪器铁架台、弹簧、砝码、
刻度尺、坐标纸第4页,共9页,星期日,2025年,2月5日实验步骤1、测量弹簧的伸长(或总长)及所受的拉力(或所挂钩码的质量),列表作出记录,要尽可能多测几组数据。2、根椐所测数据在坐标纸上描点,最好以力为纵坐标,以弹簧的伸长为横坐标。第5页,共9页,星期日,2025年,2月5日实验步骤3、按照在图中所绘点的分布与走向,尝试作出一条平滑的曲线(包括直线),所画的点不一定正好在这条曲线上,但要注意使曲线两侧的点数大致相同。4、以弹簧的伸长为自变量,写出曲线所代表的函数,首先尝试一次函数,如果不行再考虑二次函数……第6页,共9页,星期日,2025年,2月5日实验模拟第7页,共9页,星期日,2025年,2月5日
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