人教版四年级下册语文精品教学课件 期中综合素质评价.pptVIP

20.花园里的花草树木几乎都枯萎了的原因是()(２分)A．它们都热爱自己现在的生活。B．它们没有得到园丁的精心呵护。C．它们没办法适应花园的环境。D．它们都因感叹自己不如别的植物而枯萎。D21.阅读第①～③段，能体现心安草品质的词语是()(2分)A．垂头丧气 B．没精打采C．勇敢乐观 D．自鸣得意C22.对第⑧段中画波浪线的句子理解正确的一项是()(3分)A．因为心安草的地位改变了，所以它就不叫心安草了。B．我们之所以喜欢心安草是因为喜欢它最本真的样子。C．心安草在国王的花园里没有同伴，也没有烦恼。D．国王让园丁来伺候心安草，给它们最充足的水分和养料，它们很心安。B23.在续写的寓言里，顶不显眼的心安草成了花园的主角后，心态发生了怎样的变化？()(3分)A．期望越来越高——互相妒忌排挤——越来越苦恼——中伤排挤其他花草B．互相妒忌排挤——越来越苦恼——中伤排挤其他花草——期望越来越高C．越来越苦恼——互相妒忌排挤——期望越来越高——中伤排挤其他花草D．期望越来越高——越来越苦恼——中伤排挤其他花草——互相妒忌排挤D24.“这是一个让人感动的寓言，不过我们现在不妨续写这个寓言。”这句话在文中有怎样的作用？()(2分)A．深化主题 B．总结上文C．承上启下 D．前后照应C25.有同学认为本文重点写的是心安草，第①段中画横线部分的描写没有必要。你同意这样的看法吗？请结合文本说明理由。(3分)________________________________________________________________________________________________________________不同意。这样写起到比较的作用，更能突出心安草乐观、容易满足的特点。26.从心安草的故事中你读懂了什么？请谈谈你的感受。(３分)________________________________________________________________________________________________________________【示例】世界应该是丰富多彩的，每个人都有自己存在的价值，既不能妄自菲薄，也不能妄自尊大。27.读书节后，典典和华华对未来世界有了更多的畅想。未来，每个人的房间都是一座乐园，里面有各种各样的智能产品。未来你的房间是什么样的？你最喜欢的智能产品是什么？它是什么样子的？有哪些功能？给你带来了怎样的快乐？请向大家介绍一下吧。(30分)要求：①题目自拟；②写清楚智能产品的样子、功能以及它带给你的快乐；③语句通顺，书写工整，不少于350字。【第3部分：表达与交流(30分)】略。【点拨】本题为自命题的想象作文，要求以“未来的智能产品”为话题，写一篇想象作文。结合自己的生活实际，选择自己最想表达的去写。写作时要展开丰富的想象，想象可以新奇有趣，但是要合理。期中综合素质评价(主题情境卷)书香润心灵，阅读促成长。4月23日是世界读书日，典典和华华所在的学校分别举办了不同主题的读书节活动。1.请帮典典把读书节的序言补充完整。(5分)诗歌，能跨越胆怯的鸿沟，给人以力量和wèijiè()。推开诗歌的大门，阳光迎面而来，驱散心中yōulǜ()；ménɡlónɡ()的月光洒下，熨平所有愁绪；穿越时空的suìdào()，春雨滴落的卜落声，令人心潮澎湃。让我们在“诵经典诗歌，蕴书香童年”读书节中徜徉诗海，来一场dútè()的诗意之旅吧。【第1部分：诵经典诗歌蕴书香童年(34分)】慰藉忧虑朦胧隧道独特2.序言中的加点字读音正确的一项是()(2分)A．胆怯(qiè) B．澎湃(bài)C．卜落(bo) D．徜徉(tǎnɡ)A3.典典摘抄诗歌时，出现了一个错别字，将它所在的一项选出来。()(2分)A． B．C． D．B4.典典读到“骱(jiè)”，根据形声字的构字规律，下面最可能与它的意思相关的一项是()(2分)A．介绍 B．骨骼C．肌肉 D．台阶B5.[宁德市期中]典典读到了很多关于爱国诗人屈原的内容，下列图片与屈原无关的一项是()(2分)A．B．C．D．C6.典典收到组长发来的消息，他要将消息转告给组员，最准确的一项是()(2分)A．周六下午2点，我在图书馆等你们。B．周六下午2点，我在图书馆门口等你们。C．周六下午2点，组长在