人教版四年级下册语文精品教学课件 第4单元综合素质评价.pptVIP

20.第①段写道：“殊不知主人养这五只猫，麻烦透顶，讨气之极！”作者一家是真的觉得这五只猫令人讨厌、麻烦透顶吗？结合本文说说理由。(至少写两点)(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________不是。作者是正话反说，文中多处透露着对猫的宽容和喜爱。例如：大司务花高价为猫买猫鱼；猫偷食猫鱼，大司务以为猫在捉老鼠，曾打算嘉奖猫；猫犯下的大小案件轰动一时，但最后大家都不提，不了了之，不予追究。21.读了文章，你有哪些不懂的问题？请你先写出一个问题，并尝试找出解决问题的方法，再把答案写下来。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【示例】第⑦段中提及五只猫犯的案件不可胜计，但作者说自己懒得一一呈报，这体现了作者的什么感情？体现了作者对猫的宽容和喜爱之情。习作。(30分)22.相信你也是个喜欢动物的小朋友，请运用本单元学到的习作方法，写一写你最喜爱的动物。要求：①题目自拟，语句通顺；②写出动物的外形特点、生活习性等；③表达出自己的真情实感，不少于400字。【任务三描绘自己喜欢的动物（30分）】略。【点拨】首先根据生活实际，想一想自己最喜欢什么小动物，然后把喜欢这个小动物的理由整理一下写下来。习作时，要写清楚小动物的外形、生活习性等方面的特点。**第四单元综合素质评价(主题情境卷)s在生活中，动物常常给予我们温暖和力量，带给我们感动和希望。让我们一起走进动物的世界，去结识更多动物朋友吧！下面是典典搜集的有关动物的宣传标语，请把它抄写在方框里，要求行款整齐、正确美观。(3分)【任务一结合资料，认识动物（31分）】略。下面是华华搜集的有关动物的资料，请你阅读并完成练习。(16分)颇侍候敏捷脾气无限风光尽被占1.下面出自资料的词语中加点字的读音有误的一项是()(3分)A．奢侈(chǐ) B．尾屏(bǐnɡ)C．凶恶(è) D．遭殃(yānɡ)2.请在资料中的括号里根据拼音写出正确的字词。(4分)B3.[泉州市期中]资料中加点的“端”的意思是()(3分)A．正，不歪斜。 B．项目，方面。C．事情的开头。 D．用手很平正地拿着。4.根据所学知识，在资料中的横线上填上合适的诗句。(2分)B5.华华想将资料中的动物介绍给大家，请你仿照例句，帮华华将东北虎介绍给大家吧。(4分)例：孔雀可漂亮啦：一对明亮的眼睛，一张尖尖的嘴，脚是灰色的，尾巴上还有银丝一样闪闪发光的羽毛。__________________________________________________________________________________________________________________【示例】东北虎可有森林之王的派头了：血盆似的大嘴，尖刀般的牙齿，低沉而震撼人心的吼声，无不彰显着王者的风范。下面是龙龙为写有关动物的作文搜集的资料，请你帮他仔细甄别。(12分)6.下面是龙龙搜集的几组词语，书写全部正确的是()A．警戎预备生机勃勃 B．啼叫毒蛇昂首大叫C．辟如满月丰富多腔 D．音调拱养一丝不苟B7.[莆田市期中]龙龙搜集了一些与动物有关的三字俗语，依次填入下面语段横线上的词语正确的一项是()小麟为了这次的诗歌朗诵会，制订计划，分配任务，带领大家一次次排练，他真是诗歌社团的“”；小峰话不多，但总是踏实肯干，为这次活动出了不少力，大家称他是社团的“”；大家在讨论问题时，小智真是个“”，总是没有主见，一个劲儿地说好。A．小蜜蜂老黄牛应声虫 B．老黄牛领头羊应声虫C．领头羊老黄牛应声虫 D．老黄牛小蜜蜂应声虫C8.下面介绍动物的句子中，冒号的作用与