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动机驱动：个人学习动机与英语口语习得策略的深度关联研究

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当今时代，国际交流日益频繁，英语作为国际通用语言，其重要性愈发凸显。英语已渗透到商务洽谈、学术交流、文化传播、旅游出行等诸多领域，成为人们不可或缺的交流工具。在英语的各项技能中，口语能力尤为关键，它是人与人之间进行直接沟通交流的基础，能够让交流者迅速、准确地传达信息、表达观点与情感。良好的英语口语能力不仅有助于个体在国际舞台上展示自我，拓展职业发展空间，获取更多的学习和工作机会，还能增进不同文化背景人群之间的相互理解与合作，促进多元文化的交流与融合。

在英语学习的过程中，学习者为了提升口语