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6.2等比数列5大题型
【题型解读】
【知识储备】
1.等比数列的有关概念
(1)定义:一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比都等于同一常数(不为零),那么这个数列叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的公比,通常用字母q表示,定义的表达式为eq\f(an+1,an)=q(n∈N*,q为非零常数).
(2)等比中项:如果在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项,此时,G2=ab.
2.等比数列的有关公式
(1)通项公式:an=a1qn-1.
(2)前n项和公式:
Sn=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(na1,q=1,,\f(a1(1-qn),1-q)=\f(a1-anq,1-q),q≠1.))
3.等比数列的性质
(1)通项公式的推广:an=am·qn-m(m,n∈N*).
(2)对任意的正整数m,n,p,t,若m+n=p+t,则am·an=ap·at.
特别地,若m+n=2p,则am·an=aeq\o\al(2,p).
(3)若等比数列前n项和为Sn,则Sm,S2m-Sm,S3m-S2m仍成等比数列(m为偶数且q=-1除外).
(4)在等比数列{an}中,等距离取出若干项也构成一个等比数列,即an,an+k,an+2k,an+3k,…为等比数列,公比为qk.
(5)若eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a10,,q1))或eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a10,,0q1,))则等比数列{an}递增.
若eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a10,,0q1))或eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a10,,q1,))则等比数列{an}递减.
【题型精讲】
【题型一等比数列基本量的运算】
必备技巧等比数列运算的技巧
(1)在等比数列的通项公式和前n项和公式中,共涉及五个量:a1,an,n,q,Sn,其中首项a1和公比q为基本量,且“知三求二”,常常列方程组来解答.
(2)对于基本量的计算,列方程组求解是基本方法,通常用约分或两式相除的方法进行消元,有时会用到整体代换,如qn,eq\f(a1,1-q)都可看作一个整体.
(3)在解决与前n项和有关的问题时,首先要对公比q=1或q≠1进行判断,若两种情况都有可能,则要分类讨论.
例1(2022·广东·梅州市梅江区梅州中学高三阶段练习)等比数列中,,.则的公比q为(???????)
A.2B.2或C.D.3
例2(2022·河南信阳市高三模拟)已知正项数列满足,的前项和为,则()
A. B. C. D.
【题型精练】
1.(2022·全国·高三专题练习)记为正项等比数列的前项和,若,,则的值为(???????)
A.B.C.D.
2.(全国2卷)数列中,,,若,则()
A.2 B.3 C.4 D.5
3.(2022·江西·新余四中模拟)已知为等比数列的前项和,若,,则公比()
A. B.
C.或1 D.或1
4.(新全国1山东)已知公比大于的等比数列满足.
(1)求的通项公式;
(2)记为在区间中的项的个数,求数列的前项和.
【题型二等比数列的性质及应用】
必备技巧等比数列的性质
(1).若m+n=p+q=2k(m,n,p,q,k∈N*),则am·an=ap·aq=aeq\o\al(2,k).
(2).若{an},{bn}(项数相同)是等比数列,则{λan}(λ≠0),eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,an))),{aeq\o\al(2,n)},{an·bn},eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(an,bn)))仍是等比数列.
(3).在等比数列{an}中,等距离取出若干项也构成一个等比数列,即an,an+k,an+2k,an+3k,…为等比数列,公比为qk.
(4).{an}为等比数列,若a1·a2·…·an=Tn,则Tn,eq\f(T2n,Tn),eq\f(T3n,T2n),…成等比数列.
(5).当q≠0,q≠1时,Sn=k-k·qn(k≠0)是{an}成等比数列的充要条件,此时k=eq\f(a1,1-q).
(6).有穷等比数列中,与首末两项等距离的两项的积相等.特别地,若项数为奇数时,还等于中间项的平方.
例3(1)(2022·辽宁沈阳·三模)在等比数列中,为方程的两根,则的值为(???????)
A.B.C.D.
(2)(2022·全国高考真题)记为等比数列的前n项和.若,,则(
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