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第4课《梦中的额吉》课件 花城版音乐三年级下册.pptxVIP

第4课《梦中的额吉》课件 花城版音乐三年级下册.pptx

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第4单元

多彩的乡音(二)》;目录;目录;;大草原带给你怎样的感受?;大草原地缘辽阔让人心中变得敞亮,放松,今天我们学习中国民族歌曲

《梦中的额吉+端午节+瑶山乐》;;《梦中的额吉》是一首由蒙古国人作词、作曲的歌曲,具有浓郁的蒙古族民歌风格,抒情且旋律优美。

歌曲表达了怎样的情感?;歌曲生动地勾画出辽阔的草原风光,表达了对母亲的深情思念,具有宽广、深情的美感。

下面再次聆听音乐,边听音乐边打节奏;歌曲为拍,采用六声音阶的羽调式。节奏舒展,旋律线条起伏跌宕,极富蒙古族特色。

下面我们哼唱旋律;欣赏完了蒙古民族歌曲,我们来到了中国的端午节,端午节快到了,让我们做一种游戏,为节日庆祝吧!下面全班分成两组,按照节奏打一打;接下来我们走进瑶族音乐《瑶山乐》

聆听歌曲

1.感受歌曲的旋律有什么特点?

2.表现了怎样的画面?;《瑶族舞曲》是一首著名的民族管弦乐曲,旋律优美动听,节奏明快,气氛热烈,保留了瑶族长鼓舞曲牌的音乐风格。歌词描绘了瑶族山区的美丽景色和民族特色,如“长鼓咚咚敲,木叶声声叫,瑶山喜庆丰收年,人人乐陶陶”等,展现了瑶族人民快乐的生活场景。

下面朗诵歌词;《瑶山乐》以欢快、明快的节奏和简单朴实的旋律为特点,体现了瑶族音乐的独特风格。歌曲多为拍,节奏自由欢快,旋律易于传唱。歌曲通常采用上下两段结构,第一段以四分音符和八分音符交替出现,表现出轻松欢快的氛围。

下面跟琴演唱第一乐段第一乐句;下面跟琴演唱第一乐段第二乐句;第二段以重复的旋律和节奏,进一步强调歌曲的主题。下面跟琴演唱第二乐段第一乐句;下面跟琴演唱第二乐段第二乐句;整体演唱;;;通过欣赏,你有什么感受和想法?;;;谢谢观看!

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