（质量评价篇）第一单元+分数加减法（提升练）-2024-2025学年度五年级数学下册同步高效学习讲练手册（北师大版）.docxVIP

2024-2025学年度五年级数学下册质量评价篇

第一单元分数加减法

考试时间：90分钟

题号

一

二

三

四

五

六

总分

评分

注意事项：

1.答题前，请填写好自己的学校、姓名、班级、考号等信息。

2.所有题目必须写在对应的位置。

3.考试结束后将试卷平整放在桌上，不要对折。

一、仔细想，认真填。

1．把下列小数化成分数。

0.7＝????0.23＝????0.267＝????1.01＝

2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

()???()???2()??

()0.3???1.4()???()

3．古埃及是四大文明古国之一，你知道古埃及人怎样表示分数吗？他们用分子是1、分母是某一自然数（0和1除外）的分数（即几分之一）作为分数单位，并用几个这样互不相同的分数单位的和来表示其他分数。例如，他们想表示，就用“”来表示。按照这样的方法，可以表示为“()”。

4．某小学的学生每天在校时间是8小时，学生每天参加体育锻炼和休息的时间占在校时间的，参加社团活动的时间占在校时间的，剩下的时间在上课。每天上课的时间占每天在校时间的()。

5．的分数单位是()，的分数单位是()，这两个分数单位的差是()。

6．甲、乙两队合修一条公路。甲队修了，乙队修了，没修的部分占这条公路的()。

7．一张彩纸，奇思用了它的，妙想用了它的，两人一共用了这张纸的()，还剩这张纸的()没用。

8．工程队修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，还剩下全长的()没有修。

9．填一填。

(1)计算时，先算()法，再算()法，结果是()。

(2)计算时，先算()法，再算()法，结果是()。

10．“转化是解决问题的常用策略之一，有时画图可以帮助我们找到转化的方法。例如借助下图，可以将算式转化成：()－()＝()。

11．妈妈买来一些草莓，她吃了这些草莓的，亮亮吃了这些草莓的，爸爸吃了余下的草莓。()吃的草莓最多，()吃的草莓最少。

二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）

12．加工同样的零件，小李用了时，小王用了0.6时，小李加工得快。()

13．在，0.36，中，最小的数是。()

14．在，0.8，和2中，最小的数是。()

15．在环保清理行动中，五（1）班同学清理垃圾千克，五（2）班同学比五（1）班同学多清理千克，这两个班一共清理了3千克垃圾。()

16．一块布做上衣用去它的，做裤子用去它的。一共用去这块布的。()

17．分母不同的分数相加减，要先通分，化成分母相同的分数再相加减。()

18．把一根铁丝剪成两段，第一段长米，第二段是全长的，第一段长一些。()

三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里）

19．下面的分数中，（????）最接近。

A． B． C． D．

20．＜0.4，里最大能填（????）。

A．2 B．6 C．9 D．11

21．下图表示的算式是（????）。

A． B． C． D．

22．有一条彩带，第一次用去全长的，再用去全长的（????），就刚好用去这条彩带的一半。

A． B． C． D．

23．下列算式中，结果不是的是（????）。

A． B． C． D．

24．下面四个算式中的“5”和“3”可以直接相加减的是（????）。

A．756＋342 B．8.54－2.3 C． D．

25．淘气看一本书，第一天看了全书的，第二天要看这本书的（????），才能保证两天正好看完这本书的一半。

A． B． C． D．

26．甲、乙两人进行百米赛跑，甲用了分，乙用了0.3分，（????）跑得快一些。

A．甲 B．乙 C．一样快 D．无法比较

四、计算小能手。

27．直接写出得数。

????????????

????????????

28．脱式计算。（能简算的要简算）

＋＋????????＋＋＋

29．看图列式计算。

30．看图列式计算。

五、我会操作。

31．在尺子上标出下面各数的大致位置。

????????0.75????????????????0.04????????1.8????????

32．画一画，用阴影部分表示出的计算过程。

六、解决问题。

33．为庆祝“七一”建党节，某校组织师生去参观延安革命