统编版语文七年级上册第六单元作业设计9 .pdf

—、单元信息

学科年级学期教材版本单元名称

基本信息

语文七年级第一学期部编人教版第六单元

单元组织方式

V自单元重组单元

序号课时名称对应教材内容

1皇帝的新装《皇帝的新装》

2女蜗造人《女蜗造人》

课时信息3天上的街市《天上的街市》

4寓言四则《寓言四则》

5发挥联想和想象《发挥联想和想象》

6文学部落《文学部落》

二、单元分析

(―)课标要求

1.识字与写字：能熟练的使用字典、词典独立识字，会用多种。会用多种检字方法。在使用硬笔熟练的书写正楷字的基础上，学会写

规范通行的楷字，提高书写的速度。临摹名家书法。体会书法的审美价值。

2.阅读与鉴赏：养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文，每分钟不少于500o在通读课文的基础上，理清思路，理解、分

析主要内容。体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。阅读浅显文言文，能够借助注释和工具书理解基本内容。每学年阅读

两三部名著，分享阅读感受，感受经典名著的艺术魅力，丰富自己的精神世界。

3.表达与交流：多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征。写作要有真情实感，表达自己对自、社会、人生的感

受体验和思考。力求有创意。写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实。

4.梳理与探究：自主组织文学活动，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。能提出学习和生活中感兴趣的问题，共同讨论，

选出研究主题。制定简单的研究计划。

(―)教材分析

本单元为七年级上册第六单元。本单元选编的课文题材多样：《皇帝的新装》是著名作家安徒生的童话名篇，借神奇的布料展开想

象，情节曲折而又发人深省。故事尖刻地嘲笑了统治者的愚蠢，讽刺了社会的虚伪风气，内涵深刻，富于启示意义。《天上的街市》是

现代诗，展现了诗人丰富的想象力，具有浓郁的抒情色彩，可以帮助同学们初步踏入现代诗歌的殿堂。《女蜗造人》是根据古书中的相

关记载扩充而成的一则神话故事，其中加入了作者丰富大胆而又合情合理的想象。充分展示了神话的魅力。《寓言四则》中的中外预言。

篇幅短小却意味深长，集中体现了古人的智慧，对今人也有很好的启迪作用。课文共同的特点是通过虚构的人物，情节，形象来曲折

的反映现实。或揭露鞭挞现实生活中的丑恶，赞美人间真情。这些赋予想象力的文本可以激发学生的阅读兴趣。培养联想、想象的能

力，引导学生向往真善美。

(三)学情分析

七年级学生对初中语文知识充满极强的后齐心也有很强的欲望。但是由于语文教材的难度有很大的提升。许多学生感动无从下手。

随着语文教学的深入，部分同学产生了厌倦的情绪。所以应该培养学生的学习兴趣以及意志力。低年级学生正处于花季般的年龄。内

心充满诗情画意，对于诵读诗歌，散文，文言文等方面有较强的感悟能力。可以引导学生多朗读，多想象，打开语文学习的大门

三单元学习与作业目标

【单元学习目标】

1.感受文学的奇思妙想。体验虚构与想象的力量，扩大自身的视野。

2.学习快速阅读，通过寻找关键词语等方法提高阅读速度。

3.调动自己的体验。发挥想象和联想，深入理解课文。

【单元作业目标】

1.学习快速阅读，在短时间内迅速浏览全文，了解主要内容。

2.调动学生自己的体验，展开想象和联想。把握作者思路，深入理解课文。

3.了解神话的特点，体会神话的魅力。

4.运用想象和联想理解诗歌形象化的语言，体会诗人的情感。

5.复述故事主要情节。

6.积累常见的文言实词

四、单元作业设思路

本单元依据单元学习目标。设计了单元作业目标。根据单元作业目标设置课前预习，