朝花夕拾名著导读34.pptxVIP

主讲人:——世界文学名著导读作者:鲁迅读后感《》

作者介绍AUTHORINTRODUCTION主要思想STORYOUTLINE人物形象CHARACTERRELATIONSHIP艺术手法STUDYAPPRECIATION

作者介绍AUTHORINTRODUCTIONPARTONE

作家介绍代表作有:我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,并第一次使用“鲁迅”这个笔名;中篇小说《阿Q正传》,回忆性散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》等.鲁迅(一八八一~一九三六)原名周树人,字豫才,出身于没落de封建家庭.中国现代伟大de无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学de奠基人.

写作背景创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重de作家.一九二六年“三一八”惨案后,鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文,愤怒声讨反动政府de无耻行径,遭到反动政府de迫害,不得不过起颠沛流离de生活.他曾先后避居山本医院、德国医院等处.尽管生活艰苦,还写了不少de散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文,它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作de《狗猫鼠》《阿长与山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》.

写作背景一九二六年九月鲁迅接受了厦门大学de聘请,南下教书,但他在厦门大学只带了四个多月,因为他发现厦门大学de空气和北京一样,也是污浊de.鲁迅在这里见识了种种知识分子de丑恶嘴脸,毫不留情地进行抨击.鲁迅虽然不喜欢厦门大学,但他对自己担任de课程却倾注了全力,他上de课很受学生de欢迎.在繁忙de教学之余,鲁迅写了很多作品,这其中就包括《从百草园到三味书屋》《父亲de病》《琐记》《藤野先生》和《范爱农》五篇散文.这五篇散文与在北京创作de另五篇散文就构成了《朝花夕拾》de全部.《朝花夕拾》于一九二七年出版.

主要思想AUTHORINTRODUCTIONPARTTWO

主题思想《狗·猫·鼠》一在这篇文章里,鲁迅先生清算猫de罪行:第一,猫对自己捉到de猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老在配合时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时侯心爱de一只小隐鼠.虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感de,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似de人.

《阿长与山海经》阿长是鲁迅小时侯de保姆.记述儿时与阿长相处de情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦de礼节”de性格；对她寻购赠送自己渴求已久de绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激.文章用深情de语言,表达了对这位劳动妇女de真诚de怀念.

《二十四孝图》所谓《二十四孝图》是-本讲中国古代二十四个孝子故事de书,配有图画,主要目de是宣扬封建de孝道.鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》de感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起de强烈反感,形象地揭露了封建孝道de虛伪和残酷,揭示了中国儿童可怜.《五猖会》五猖会是一个迎神赛会,?在童年de我de心目中是一个节日.记述儿时盼望观看迎神赛会de急切,兴奋de心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》de扫兴而痛苦de感受.指出强制de封建教育对儿童天性de压制和摧残.

《从百草园到三味书屋》?描述了儿时在家中百草园得到de乐趣和在三味书屋读书de乏味生活,揭示儿童广阔de生活趣味于束缚儿童天性de封建书橱教育de尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长de合理要求.《父亲de病》?父亲被庸医治死,一直是埋在鲁迅心中de痛苦.文章重点回忆儿时为父亲延医治病de情景,描述了几位“名医”de行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命de实质.

《藤野先生》记录作者在日本留学时期de学习生活,叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文de经过.作者突出地记述了日本老师藤野先生de严谨、正直、热诚、没有民族偏见de高尚品格,表达了对藤野先生深情de怀念

人物形象AUTHORINTRODUCTIONPARTTHREE

人物形象《朝花夕拾》中出现de四个主要人物,是作者de保姆、恩师、朋友和父亲.长妈妈——是鲁迅儿时de保姆,连自己de名字都没有de女雇工,她出身卑微.有愚昧迷信de一面,但她身.上保存着朴实善良de爱,令作者永生难忘.从长妈妈身上,我们看到鲁迅对底层劳动人民de感情:他既揭示他们身上愚昧麻木de一面,也歌颂他们身上美好善良de一面.

藤野先生一位异国医学教授,因为表现出平等待人de态度,因为关心弱国子民de学业,他朴素而伟大de人格令人肃然起敬.他所做de一切都很平凡,如果我们不设身处地地想象鲁迅当时de处境,便很难感受到这位老师de伟大之处.(日本