第五单元名著《钢铁是怎样炼成的》中考新考法突破-2024-2025学年统编版语文七年级下册.docxVIP

第五单元名著《钢铁是怎样炼成的》中考新考法突破—2024——2025学年七年级下册课文自学笔记

考法1专题探究一一人物形象

例从走上革命道路的那一刻起,到在病床上进行新的战斗，保尔除了具有顽强的毅力、永不言败的精神外,他还展示出了温情的一面。请根据作品内容,任选一个角度,分析保尔的人物形象。(2分)

[新考法解读]从整本书阅读入手,专题探究。引导学生进行深层次的阅读和思考

[答题思路]通读题干,根据“顽强的毅力”“永不言败的精神”“温情的一面”等内容可知,可概括保尔的任一形象特点,内容范围从保尔刚走上革命道路到在病床上战斗之间均可。

[答案](2分)示例1:理想坚定:保尔全身瘫痪、双目失明以后,把文学创作作为自己新的武器,开始了新生活,继续为共产主义理想不懈奋斗。

示例2:英勇无畏;保尔不顾个人安危,勇救朱赫来,表现了大无畏的牺牲精神

示例3:浪漫温情:保尔与冬妮亚纯洁的初志,让我们看到保尔作为普通人的温情浪漫

示例4:挣扎绝望:保尔国伤病失去了战斗的能力,无法实现自身价值,于是他用枪口对准自己的眼睛,但最后他战胜了怯懦,重拾生活的勇气。

考法2多部名著勾连探究一一心灵成长

例保尔在血与火中逐渐成长,成为一名将自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的钢铁战士。请你从下面人物中任选一个,结合作品中的某个具体情节,说说人物是如何获得心灵成长的。(3分)

孙悟空(《西游记》)简★爱(《简?爱》)

[新考法解读]探究多部名著间的某一勾连点,考查学生思维的开放性和探究性

[答题思路]此题考查对名著内容的“真阅读”。作答时雷结合作品中人物的成长过程以及让其人生升华的相关情节概括分析，

[答案](3分)示例1:西行之路,是孙悟空的修心之路。在经历过三打白骨精、真假美猴王事件之后,孙悟空的心灵获得了成长,取经之路走得更坚定了。

例2:简，爱不堪恶受到妈一家人的虚持,根想要淑烈报复后来在济伍精学校地遇到了海伦,两人成为朋友。在海伦的影响下。简?爱变得宽容,性格更加坚强,也更加注重自我成长。

考法3阅读方法一摘抄和做笔记

例名著阅读。(5分)

摘抄

做笔记

[甲]“保夫鲁沙,你好!”A跟他并排走着,说,“老实说,看到你这种样子,我真感到很意外。难道你不能在现政府里弄一个比挖土好一点的差事吗?我还以为你早就当了委员或是相当于委员的首长呢。你的生活怎么搞得这么狼狈啊.......

保尔站住脚,惊奇地看了她一眼,说:“我也没想到你会变得这么......这么酸臭

[乙]我只是抛弃了那种以自我折磨来考验意志的不必要的悲剧成分。然而我赞同他的主要方面,赞同他的勇敢精神、无穷地接受各种考验的非凡毂力。我钦佩这种类型的人,他们能忍受巨大的痛苦，而不在任何人面前流露出来。我喜欢这种革命者的典型。在他们的心目中,个人的一切跟集体的利益相比较,是微不足道的。

(1)语段[甲]中的A是

语段[乙]中保尔是对说出了这番话。

(2)[甲][乙]两段中的人物对保尔产生了什么影响?

[新考法解读]引导学生采取适宜的阅读方法,针对性阅读

[答题思路]此题考查名著阅读的理解和概括,完成此类题目要先阅读摘抄,再认真阅读要回答的问题,思考概括出具体内容即可。

[答案](5分)(1)(2分)冬妮亚丽达

(2)(3分)冬妮亚是保尔?柯察金少年时代的爱人,她让保尔走出穷困无能的阴影,但是不同的阶级立场、人生追求使得两人最后分道扬镳;丽达与保尔志同道合、配合默契，可是保尔以“牛蛇”精神抵制自己对丽达产生的感情,后来他又错把丽达的哥哥当成了她的恋人,最后下定决心断绝了他们的感情,这段感情体现出保尔高昂的革命激情和不惧磨难的钢铁般的意志。

心阅读方法一摘抄和做笔记

1.摘抄。选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。比如可以摘抄《钢铁是怎样炼成的》中生动储神的细节描写片段、启迪思想的名言警句等。

2.做笔记。(1)写提要:用精练的语言准确概括全书的基本内容或要点。其主要内容可以是成段文字、按层次和要点所列的提纲、能够体现作品结构思路的图表等。

(2)写心得:记录自己阅读时产生的体验、感想。比如自己对于作品的内容(人物、情节、情感、思想等)和形式(写作技巧、行文风格、艺术特色等)的看法和评价,以及自己在阅读中生发的新认识、新观点等。

练习试题

1.(综合性)下列诗句所表现的精神与保尔的精神品质无关的一项是(3分)()

A.不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

C.业无高卑志当坚,男儿有求安得闲。D.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

【答案】1.(3分)B[解析]B项是关于哲理的描述,与主人公的精神品质无关

2.(专题探究)《钢铁是怎样炼成的》