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初中历史教学激发学生历史艺术审美(含示范课课程设计、学科学习情况总结;目录;01;历史艺术审美的定义与价值;历史艺术审美在初中历史教学中的意义;历史艺术审美教学的方法与策略;02;先秦时期艺术审美特点;秦汉时期艺术审美特点;魏晋南北朝时期艺术审美特点;隋唐时期艺术审美特点;03;鸦片战争后艺术审美变化;民国时期艺术审美特点;新中国成立后艺术审美特点;04;古希腊艺术审美特点;古罗马艺术审美特点;中世纪艺术审美特点;文艺复兴时期艺术审美特点;05;中国古代艺术作品鉴赏;西方艺术作品鉴赏;历史艺术作品鉴赏方法;06;历史艺术审美教学案例;历史艺术审美教学评价;历史艺术审美教学反思;07;历史艺术审美教育的历史回顾;历史艺术审美教育的现状分析;历史艺术审美教育的发展趋势;THANKS
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