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八年级下英语学案课题:Unit5Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!班级:_________姓名_______________
主备教师:备课时间:3月29号上课教师:_____________上课时间:_____________领导签字_____________
一.学习目标(分层要求)
1.学习新单词和新句型。clean-up,flower,takeaway,bringfoodtotheparty。
2.巩固if引导的条件状语从句。
二.学习重点、难点
原因状语从句。
三.课前检测
1.单词检测
拿走清除花
2.句子检测
1).如果你在晚会上看录像将会发生什么?
2).如果我们聚会,一半的学生将不会来.
3).如果你在晚会上看录像将会发生什么?
3.短语检测。
Letsbinhalftheclassstayathome
Halfanhourhalfaday
四.预习板块
1.单词预习(会读会说36页生词,A层会背说、背写)
2.短语预习
takeaway…把……拿走/开(代词放中间
e.g:Pleasetakeitawayquickly.
bringsth.to…把某物带来…takesth.from…从…把某物带走cleanup收拾干净
3.句子预习
Idontknowifitwillraintomorrow.
Don’tbringfoodtotheparty..Ifyoudo,theteacherswilltakeitaway.
不要从外校带学生来,如果你做了,老师将要让他们离开。
如果你没有身份证,你不能参加晚会。
知识整理笔记
(单词拓展,单词辨析,短语提炼,语法整理,易错点整理,例句积累)教师预设预习重点。
1.重点短语:
1)whynotdosth=whydon’tyoudosth
2)if从句用一般现在时,表示假设,主句用一般将来时。
Ifitrains,wewillstayathome.
2.语法整理:
If条件状语从句与宾语从句中if的区别。
五.阅读训练
1.快速阅读3a,找出含有if引导的条件状语从句。
2.能大声朗读3a并完成3a。
3.翻译关键句子
不要带食物来晚会,如果你做了,老师将会把它拿走。
--I’mgoingtotheschoolparty.
--Me,too.Let’sbringsomesnacks
六.综合运用提高
1.小组合作谈论3a的规则,根据3a的规则,自己编写对话。
2.根据Part4的海报,讨论我们加入这个活动能做些什么。
七.基础检测。
一、根据首字母填空。
1.Youcanseemanybeautifulf___________inthegraden.
2.Whatwillh_________ifIdon’thaveanIDcard?
3.Willyouhelpmeo_________theparty,Jim?.
4.It’saformalparty,pleasedon’twearj____.
5.Idon’twantthepen,pleasetakeita______.
二.拓展练习】
1.Thevolleyballmatchwillbeputoffifit________.
A.rainsB.rainedC.willrainD.israined
???
2.There________afootballgameonTVthisafternoon.
A.isgoingtohaveB.willbeC.isgoingtoplayD.willplay
3.Thisworkis________formethanforyou.
A.difficultB.themostdifficultC.mostdifficultD.moredifficult
4.IllcatchupwithLucybeforeshe________thefinishingline.
A
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