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精品解析:重庆市南开中学2024-2025学年九年级下学期开学考试数学试题(解析版).docx

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2024-2025学年度春季学期开学考试

九年级数学试卷

(全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟)

参考公式:抛物线的顶点坐标为,对称轴为直线.

一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上对应的方框涂黑.

1.下列各数中,是无理数的是()

A. B.2 C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】此题考查了无理数的定义.无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.

【详解】解:A、是负整数,属于有理数,故本选项不合题意;

B、2是整数,属于有理数,故本选项不合题意;

C、是分数,属于有理数,故本选项不合题意;

D、是无理数,故本选项符合题意.

故选:D.

2.下列蛇年剪纸图片中是轴对称图形的是()

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】此题主要考查了轴对称图形,轴对称图形是针对一个图形而言的,轴对称图形的对称轴可以是一条,也可以是多条甚至无数条.利用轴对称图形的定义进行解答即可.如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.

【详解】解:选项B、C、D不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以都不是轴对称图形;

选项A能找到这样一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;

故选:A.

3.反比例函数的图象经过()

A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、四象限 D.第二、三象限

【答案】C

【解析】

【分析】此题主要考查了反比例函数的性质,以及反比例函数图象上点的坐标特点,关键是掌握反比例函数的性质(1)当,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;(2)当,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大.

根据反比例函数的性质:当,双曲线的两支分别位于第二、四象限.

【详解】解:反比例函数中,,根据反比例函数的性质,该函数的图象位于第二、四象限.

故选:C.

4.如图,将直尺和的三角尺叠放在一起,若,则的度数为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】此题考查了平行线的性质,根据两直线平行,内错角相等即可得到答案.

【详解】解:如图,

∴,

∴,

故选:B

5.如图,与是以点为位似中心的位似图形,若,则与的周长比是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了位似变换,解题关键是掌握位似变换的相关性质,运用比例解题.

先根据位似的性质得到与的位似比为,然后利用相似三角形的性质即可求出答案.

【详解】解:与是位似图形,点为位似中心,

∴与的周长比是,

故选:B.

6.如图,下列图形由多个完全相同的●组成,第一个图形如图①有5个●,第二个图形如图②有11个●,第三个图形如图③有19个●,…,以此类推,第11个图形中●的个数为()

A.131 B.132 C.155 D.156

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了图形的变化类问题,解题的关键是仔细观察图形的变化规律,然后利用规律求解.

仔细观察图形的变化情况找到规律,利用规律解答即可.

【详解】解:观察图形发现:

第一个图形如图①有个●,

第二个图形如图②有个●,

第三个图形如图③有个●,

第n个图形有个●,

∴第11个图形中●的个数为,

故选:C.

7.估计的值应在()

A.18到19之间 B.19到20之间

C.20到21之间 D.21到22之间

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了无理数的估算,无理数的估算常用夹逼法,用有理数夹逼无理数是解题的关键.

根据二次根式的混合运算化简,估算无理数的大小即可得出答案.

【详解】解:

∵,

∵,

∴,

∴,

即的值应在20到21之间,

故选:C.

8.如图,已知点为矩形的对称中心,,,以为圆心,为半径作扇形,点为的中点,连接,则图中阴影部分面积为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】连接,分别交于点F和点G,证明,则,即可得到,即可得到答案.

【详解】解:如图,连接,分别交于点F和点G,

∵点为矩形的对称中心,,,

∴,,,三点共线,

∴,

∴,

∵,

∴,

∴,,

∴是等边三角形,,

∵点为的中点,

∴,,

∵,

∴是等腰三角形,

∴,

∵,,

∴,

∴,

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