2025春人教大同版（三起）（三起）（2024）小学英语三年级下册教学计划含教学进度表 .pdf

2025春人教大同版（2024）小学英语三年级下册

教学计划

—、学情分析

三年级学生刚接触英语不久，对英语学习充满好奇与热情，形象思维占主导，乐

通过直观有趣的方式学习。经过前期学习，部分学生已积累少量基础词汇和简单句

型，有一定听说基础，但个体差异开始显现。部分学生发音不够准确，单词记忆存在

困难，尚未形成有效的学习方法，且课堂上注意力易分散。教学中需关注差异，采用

多样化教学手段激发兴趣，提升学习效果。

二教材分析

本教材共设6个单元及3个Revision板块。单元主题贴近学生生活，如水果、玩

具、公园事物等，利学生在熟悉情境中学习英语。内容涵盖词汇、句型、对话、阅

读，通过丰富活动与生动插图，引导学生在语境中理解运用知识。Revision板块以歌

曲、描述、写作等形式，综合复习单元知识，强化语言运用能力，符合三年级学生认

知水平与兴趣特点。

三教学目标

1.知识目标：学生掌握教材词汇，能正确拼写运用；理解重点句型，如“Thisis...”

等；了解简单语法，如一般现在时等。

2.能力目标：提升听说读写能力，能听懂对话指令、交流表达、朗读背诵课文、

书写单词句子；培养英语思维与自主、合作学习能力。

3.情感目标：激发英语学习兴趣，培养积极态度；增强跨文化意识；塑造团队合

作与竞争精神。

四教学方法策略

1.情境教学：创设购物、聚会等真实情境，让学生在情境中运用英语，提升语言

运用能力。

2.游戏教学：开展单词接龙、猜谜等游戏，寓教乐，激发学习兴趣。

3.多媒体辅助：借助图片、音频、视频，丰富教学内容，吸引学生注意力。

4.小组合作：分组进行讨论、任务协作，培养合作与团队精神。

5分.层教学：依据学生基础与能力分层，制定针对性教学目标与内容。

五、教学内容进度安排

周次教学内容教学重点教学难点

第1周Starter导入介绍学期学习内容与激发学生学习期待

目标

第2周Unit1词汇学习掌握水果词汇单词发音与拼写

第3周Unit1句型、对话运用句型描述水果句型正确使用

第4周Unit1阅读与巩固阅读理解与知识巩固阅读技巧培养

第5周Revision1歌曲演唱与Unit1知识系统梳理

复习

第6周Unit2词汇学习掌握玩具词汇新词汇记忆

第7周Unit2句型、对话运用句型表达梦想玩句型运用灵活性

具

第8周Unit2阅读与巩固阅读理解与知识强化阅读细节理解

第9周Revision2描述地方的表达语言组织与表达

第10周Unit3词汇学习掌握公园物品词汇词汇辨析

第11周Unit3句型、对话运用句型描述公园物句型与情境结合

品

第12周Unit3阅读与巩固