第六单元 碳和碳的氧化物【单元检测】（原卷版）.docx

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第六单元碳和碳的氧化物

测试卷

（考试时间：60分钟试卷满分：100分）

可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Cl-35.5Ca-40Fe-56

第I卷选择题（共45分）

一、选择题（本大题共15个小题，每小题3分，共45分，每题只有一个选项最符合题目要求。）

1．笔、墨、纸、砚被誉为、“文房四宝”。下列制作“文房四宝”的相关工艺中涉及化学变化的是

A．伐竹制笔 B．烧脂集墨 C．裁剪纸张 D．磨石成砚

2．下列做法与低碳环保理念一致的是

A．市区尽量开车出行 B．四层以下乘坐电梯上下楼

C．生活垃圾分类回收 D．夏天空调温度调至23℃

3．下列物质的性质和用途对应关系正确的是

A．金刚石硬度大，可用于切割玻璃

B．石墨具有导电性，可制作铅笔芯

C．炭黑具有滑腻感，可制作电刷

D．木炭具有吸附性，可用作燃料

4．金刚石、石墨、木炭和C60都是由碳元素组成的物质，下列有关叙述正确的是

A．都是无色固体 B．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳

C．在氧气中充分燃烧的产物都不同 D．C60转化金刚石和石墨都是物理变化

5．下列关于CO和CO2的叙述，错误的是

A．点燃CO前要进行验纯

B．澄清石灰水可用来吸收CO

C．绿色植物的光合作用能吸收二氧化碳

D．向种植蔬菜的大棚中补充二氧化碳有利于蔬菜的生长

6．如图所示为实验室制取和收集二氧化碳的部分操作，其中错误的是

A．检查装置气密性?? B．加入石灰石??

C．加入稀盐酸?? D．收集CO2???

7．我国科学家在高温高压条件下合成了一种新形态的金刚石——次晶金刚石，次晶金刚石结构稳定，应用前景广泛，下列有关说法错误的是

A．次晶金刚石中碳元素的化合价为+4

B．次晶金刚石是一种新型单质

C．次晶金刚石完全燃烧的产物为CO2

D．石墨与次晶金刚石的碳原子排列方式不同

8．实验时有的同学发现，盛放石灰水的试剂瓶内壁上附有一层白膜。下列有关说法错误的是

A．白膜的成分是碳酸钙 B．白膜的形成可能与二氧化碳有关

C．白膜可用盐酸除去 D．试剂使用后应及时盖上瓶塞

9．干冰常常用于食品保鲜。化学实践小组的同学们利用保鲜袋中的干冰设计并完成了下图所示的实验探究，有关实验现象或分析正确的是

A．（I）静置，烧杯内气球无明显现象

B．（Ⅲ）烧杯内形成白雾的原因是干冰升华吸热

C．（Ⅱ）加水后烧杯内只发生物理变化

D．（Ⅳ）紫色石蕊溶液不变色

10．国家速滑馆“冰丝带”采用CO2跨临界直冷制冰技术。制冰过程中，多台CO2压缩机同时运作，将气态CO2压缩为液态后利用液态CO2制冰。下列说法不正确的是

A．二氧化碳与冰都是氧化物

B．水转化为冰，水分子停止了运动

C．气态CO2压缩为液态时，分子间间隙变小

D．液态CO2转化为气态CO2时吸收热量

11．某气体由H2、CO2、CO中的一种或几种组成，为确定其成分进行了下面的实验

①将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象；②将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成；③将气体点燃后通入澄清的石灰水，有浑浊现象。

那么对该气体成分作出的以下推断中，合理的是??????

A．一定含H2，可能含CO，一定不含CO2

B．一定含CO，可能含H2，一定不含CO2

C．一定含CO，可能含CO2，一定不含H2

D．一定含H2、CO，一定不含CO2

12．我国科学家在国际上首次以CO2和H2为原料，在构筑的纳米“蓄水”膜反应器中实现了二氧化碳在温和条件下一步转化为乙醇的反应，该反应微观示意图如图。有关说法不正确的是

A．该反应有助于实现“碳中和”

B．反应前后分子种类改变，原子种类不变

C．参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为2：7

D．该反应中一定有元素化合价发生改变

13．国家规定教室内空气中二氧化碳的最高允许浓度为0.15%。下列是某学习小组对教室内二氧化碳浓度的检测和相应结果处理的措施，不正确的是

A．从教室不同位置多点采集空气样品

B．测得浓度为0.28%，说明浓度超标

C．将澄清石灰水置于教室一段时间再进行测定

D．为避免浓度超标，教室应多通风换气

14．按如图进行实验分析或结论正确的是

A．导管口刚有气泡冒出说明反应开始

B．给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度

C．实验结束应立即倒出粉末

D．固体减少的质量一定等于生成二氧化碳质量

15．化学小组利用图-1所示仪器探究碳酸钙与盐酸的反应。实验开始时，倾斜Y型试管，使10mL10%盐酸（足量）与CaCO3固体充分接触，试管内气压随时间的变化曲线如图-2所示。

下列有关说法正确的是

A．反应进行至t1时，两个试管