2025部编人教版六年级语文下册《匆匆》教学设计.docx

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部编人教版六年级语文下册《匆匆》教学设计

一、教学设计说明

《匆匆》是现代著名作家朱自清先生的经典散文，通过对时间流逝的细腻描写，表达了作者对时光易逝的感慨和对生命意义的思考。课文语言优美，情感真挚，适合六年级学生阅读和思考。通过两个课时的学习，学生将理解课文内容，感受时间的珍贵，体会作者的情感，同时提高阅读理解和语言表达能力。

二、教学设计

第一课时

（一）教学目标

1.识字写字：

认识“挪、蒸”等6个生字，读准“确乎、头涔涔”等词语，会写“藏、挪”等9个字，会写“空虚、确乎”等10个词语。

2.朗读课文：

正确、流利、有感情地朗读课文，初步了解课文内容，感受时间的流逝。

3.整体感知

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