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32.2025年小学教师资格考试必备知识试题

2025年上半年教师资格考试《综合素质》（小学）模拟卷

注意事项：

1.本试卷满分150分，考试时间120分钟。

2.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。

3.考生答题时，请将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在答题卡上。错选、多选或未选均无分。

1.小学生心理健康教育的主要目的是：

A.培养学生的创新能力

B.促进学生的心理健康

C.增强学生的身体素质

D.提高学生的道德素质

2.在小学班级管理中，教师与学生之间的关系应该是：

A.师生平等，相互尊重

B.教师权威，学生服从

C.学生权威，教师服从

D.无所谓，各司其职

3.下列哪种行为不属于教师职业道德规范的内容：

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.严于律己

D.家长满意

4.教师在教学过程中应遵循的原则不包括：

A.科学性与思想性相结合原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.个体差异原则

5.小学《语文》课程的总目标是：

A.培养学生的语文素养

B.提高学生的数学能力

C.增强学生的音乐素养

D.提升学生的美术素养

6.在小学教学活动中，教师应该做到：

A.单向传授知识

B.让学生自主探索

C.强化学生的记忆

D.忽视学生的情感体验

7.小学教师的基本素质不包括：

A.教育理念

B.知识储备

C.体能健康

D.沟通能力

8.下列哪个不属于小学教师应具备的教学技能：

A.讲解技能

B.板书技能

C.管理技能

D.情绪控制技能

9.小学《道德与法治》课程的核心理念是：

A.培养学生的道德观念

B.提高学生的法律意识

C.塑造学生的法治精神

D.增强学生的社会适应能力

10.下列哪个不是小学《数学》课程的特点：

A.逻辑性强

B.实践性强

C.创新性强

D.互动性强

...（此处省略其他20题）

29.以下哪项不属于小学教师的工作职责：

A.进行教育教学活动

B.培养学生良好的品德

C.协助家长管理学生

D.进行教学研究

（此处省略选项，考生根据题目要求填写相应选项）

二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）

材料一：

小华是一名六年级的学生，他在课堂上总是注意力不集中，经常与同学讲话，影响其他同学学习。课后，小华的作业也经常不能按时完成，成绩一直不理想。班主任李老师发现这个问题后，开始对小华进行个别辅导，并与小华的家长进行了沟通。

问题：

1.分析小华出现上述行为的原因，并提出相应的教育措施。（7分）

2.作为班主任，李老师如何与小华的家长进行有效沟通？（7分）

材料二：

在一次数学课上，老师提问了一个问题，小明迅速举手回答，但答案却是错误的。老师没有直接否定小明的回答，而是引导他思考错误的原因，并鼓励他重新回答。最后，小明正确地回答了问题，同学们也给予了掌声。

问题：

1.这位数学老师采用了哪种教学方法？（7分）

2.这种教学方法对学生有哪些积极影响？（7分）

材料三：

在学校举办的运动会中，小丽报名参加了跳远比赛。在比赛前，体育老师鼓励她要相信自己，不要紧张。比赛开始后，小丽跳得很远，但由于紧张，她没有跳过及格线。比赛结束后，体育老师安慰小丽，并告诉她失败并不可怕，重要的是要勇敢尝试。

问题：

1.体育老师的行为体现了哪些教育理念？（7分）

2.这种教育理念对学生有哪些积极影响？（7分）

三、写作题（本大题共1小题，共50分）

题目：以“关爱学生，成就未来”为题，写一篇议论文。

要求：

1.观点明确，论据充分，论证合理；

2.语言流畅，表达清晰；

3.字数不少于1000字。

试卷答案如下：

一、单项选择题

1.B

2.A

3.D

4.D

5.A

6.B

7.C

8.D

9.C

10.D

...（此处省略其他20题）

29.C

二、材料分析题

材料一：

1.小华出现上述行为的原因可能是家庭环境、学习方法、心理因素等。教育措施包括：了解小华的家庭背景，给予关爱和支持；制定个性化的学习计划，帮助他提高学习兴趣；加强心理辅导，帮助他树立自信心。

2.李老师可以与家长进行有效沟通的方式包括：预约时间，面对面交流；了解家长对小华的期望；共同探讨教育方法；保持沟通的频率和持续性。

材料二：

1.这位数学老师采用了启发式教学方法。

2.这种教学方法对学生有积极影响，如提高学生的思考能力、激发学习兴趣、增强自信心等。

材料三：

1.体育老师的行为体现了“