呼吸作用课件 2024-2025学年人教版(2024)生物七年级下册.pptxVIP

人教版初中生物七年级上册第三单元第二章;若只想探究呼吸作用，使用哪种植物材料可以避免光合作用的影响？;种子萌发时释放了。;1、手插进如图所示的谷堆，会感觉到热量的原因是：（）

A、光合作用产生了热量B、蒸腾作用产生了热量

C、呼吸作用产生了热量D、都有可能;澄清石灰水;萌发种子;2、一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是：（）;呼吸作用反应式;呼吸作用反应式;3、植物体进行呼吸作用的部位是：（）

A、只在叶片中B、只在萌发的种子中

C、只在根系中D、在所有的活细胞中都能进行;不科学。

;呼吸作用在生产、

生活中的应用;4、鲜果用保鲜袋装起来,可延长贮藏的时间,主要原因是：（）

A、水分散失少B、抑制了呼吸作用

C、保温D、减少了损伤;学评：P90，课本P131;;7、在昼夜温差较大的地区，粮食作物饱满，果树和瓜类果实较甜，这是因为（）

A、白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈

B、白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱

C、白天光合作用较弱，晚上呼吸作用强烈

D、白天光合作用较弱，晚上呼吸作用微弱;;维持碳-氧平衡;地球现状;;8、生物圈中的碳－氧平衡是指什么的平衡：（）

A、二氧化碳和氧气的平衡B、二氧化碳和臭氧的平衡

C、一氧化碳和氧气的平衡D、一氧化碳和臭氧的平衡;第15周作业2