大学生就业心理与调适.pptVIP

自负心理是过高地估计个人的能力，失去自知之明。一部分学生自认为是“天之骄子”，什么都懂，什么都会，应得到优待，于是在择业过程中，总是抱有洋洋自得的自负心理。在自负心理的支配下，部分大学生的择业观念不正确，心理定位偏高，只看到自己的优点，看不到自己的弱点，表现出非常强的优越感，往往不切实际地追求高工资、高名利的单位，而对一般的工作单位百般挑剔，甚至提出过高的要求。自负01自卑心理表现为对自己的能力评价过低，看不起自己。这一消极有害的心理在不少大学生身上存在，严重影响他们的就业。02一些性格比较内向，不善言辞，成绩平平，面对择业市场，常常产生自卑心理，不敢大胆推荐自己，认为自己竞争力不够。有些大学生不能客观地认识自己，在择业中他们缺乏自信心，勇气不足，例如认为自己相貌不好，怕用人单位以貌取人，更害怕用人单位拒绝而无地自容。03自卑心理源于他人对自己的不客观评价和自己对自己的消极暗示。反复地消极暗示可能导致认知功能的丧失，尤其是对于一些自我意识发展不健全的大学生，强烈的自卑心理会成为他们择业乃至生活的最大障碍。自卑怯懦者害怕对冲突，害怕别人不高兴，害怕害别人，害怕丢面子。所以在择业时，因怯懦，他们常常退避三尺，缩手缩脚，不敢自荐。在用人单位面前不是语无伦次，就是面红耳赤、张口结舌，生怕说错话，害怕回答问题不好而影响自己在用人单位代表心目中的形象。在公平的竞争机遇面前，由于怯懦，他们常常不能充分发挥自己的才能，以至于败下阵来，错失良机，于是产生悲观失望的情绪，导致自我评价和自信心的下降。怯懦01在择业中，有的大学生对自己缺乏清醒的认识，择业信心不足，犹豫观望，择业依赖父母，依赖社会关系，依赖学校和老师。02在人才市场上，父母代替子女、朋友代替自己与用人单位洽谈的场面屡见不鲜，好像不是大学生自己求职，而是父母亲属在求职。03这些大学生缺乏自我选择决断能力，不能积极主动地去竞争，去推销自己。依赖心理是普遍存在的，但人们并没有给予足够的重视。依赖STEP1STEP2STEP3当一些大学生因在择业中受到挫折而感到无能为力，失去信心时，会出现不思进取、情绪低落、情感淡漠、沮丧失落、意志麻木等反应。他们听天由命，任凭自然发落。冷漠是遇到挫折后的一种消极的心理反应，是逃避现实，缺乏斗志的表现。这种心理是与就业的竞争机制不相适应的。冷漠问题行为即违背社会行为规范的适应不良行为。毕业前一些大学生因某些主体需要不能满足或强度较大的挫折感，加之平日缺乏应有的品德与个性修养，可能发生各种各样的问题行为。常见的有逃课、损坏东西、对抗、报复、迁怒于人、进行不良交往、过度消费、嗜烟、嗜酒等等。问题行为的存在，不仅影响学生的顺利择业，还可能严重导致违纪与违法。问题行为躯体化症状是由于心理压力和生活方式而导致的异常的生理反应。01毕业前的大学生，由于心理应激水平高、心理冲突强度大、挫折体验多，加之一部分大学生性格上本来就不十分健全，因此容易导致某些躯体化症状，如头痛、头昏、血压不正常、消化紊乱、背痛、肌肉酸痛、口干、心慌、尿频、饮食障碍或睡眠障碍等。02这些症状若不及时排除，则会危及学生的身体健康和心理健康。03躯体化症状大学生就业心理与调适成都农业科技职业学院：大学生心理调适能力大学生就业心理调适能力的培养大学生就业中常见的心理问题大学生就业心理调适的方法01.02.03.04.提纲AB大学生心理调适能力是指，大学生应当具备的一种对自身的心理障碍以及周围环境作出适当调整的心理特征。这种心理特征能使大学生顺利的应对学习、就业中所需要面对的压力，作出与自身角色相适应的调整。概念一、大学生心理调适能力的概念与特点特点能力对每个人来说都存在差异，有些人面对压力心理调适能力高一些，即使接二连三的压力事件，也能应付自如，有的人则要低一些。那么，对大学生来讲，心理调适能力高的人应具备哪些特点呢？乐观一个能够抵抗各种压力、保持身心健康的人表现出来的主要特点是乐观。研究表明：乐观的性格有助于心脏手术后的康复。自觉控制力是指自我对身心主动控制和调节的能力。02如果一个人不能较好的控制自己的情绪和行为，则表明他的身心出现了问题。04自觉控制力01一个人身心健康时，心理活动就稳定正常，思维流畅，反应良好。03所以，控制力水平是衡量一个人的心理健康水平的重要指标。05灵活性心理调适能力高的人能积极的投入工作与社会生活，有较强的灵活性和变动性。他们面对压力时不会固守一种思维模式，而是根据实际情况做出恰当的判断和评价，采取有效的应对方式。01自我效能感自我效能感是指个体对自身是否具有胜任某种工作所需能力的信念。对自