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幼儿园中班教学计划（11.09——11.13）
主题名称 本周教学重点 1、知道从左往右，从下往上两种数数的方法，尝试用相应的数词确定事物的位置。2、练习匍匐钻爬与平衡走，掌握动作要领3、能用完整、清晰的语言与同伴交流新闻的内容4、初步了解梦娃代表的含义，体会作品中传递的对未来美好生活的向往之情5、知道自己家中的成员，能大胆地在集体面前夸自己的家人
我们都有一个家 日期/时间 日期 周一 周二 周三 周四 周五
上午 生活活动 有比较强烈的情绪反应时，能在成人提醒下逐渐平静下来 认识常见的安全标志，能遵守安全规则 运动时能主动躲避危险 在群体中能有意识地听雨自己有关的信息 能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情
区域活动重点 语言区：用完整、流畅的语言讲述自己空中旅行的感受，通过儿歌进一步感受空中旅行带来的快乐 音乐区活动目标;初步学唱歌曲并格局乐句创编简单的动作与同伴共同舞蹈；在舞蹈过程中，学习调控空间位置，互相不碰撞 音乐区：活动目标：用豆子、各种瓶子及其他材料制作散响类乐器，并通过剪贴的方式来装饰 语言区欣赏故事，理解故事内容，通过分段欣赏和续编故事，大胆想象股受益情节的发展，体会旧汽车卡卡内心情感的变化过程 数学区：巩固对数字1-7的认识，能进行正确的点、数对应，培养幼儿对生活中数字的敏感性
集体教学活动 科学活动：小动物搬家活动目标：知道从左往右，从下往上两种数数的方法，尝试用相应的数词确定事物的位置。 健康活动：勇敢小战士活动目标：练习匍匐钻爬与平衡走，掌握动作要领 语言活动：新闻小主播活动目标;能用完整、清晰的语言与同伴交流新闻的内容 艺术活动：幸福泥娃娃活动目标;初步了解梦娃代表的含义，体会作品中传递的对未来美好生活的向往之情 社会活动：夸夸我的家人活动目标：知道自己家中的成员，能大胆地在集体面前夸自己的家人
下午 户外活动 过山洞活动目标：练习手膝着地钻爬动作、锻炼身体的灵活性及协调性 过山洞活动目标：练习手膝着地钻爬动作、锻炼身体的灵活性及协调性 过山洞活动目标：练习手膝着地钻爬动作、锻炼身体的灵活性及协调性 勇往直前活动目标：尝试用张开双臂的方法保持身体平衡从轮胎上通过 勇往直前活动目标：尝试用张开双臂的方法保持身体平衡从轮胎上通过
游戏活动 手指戏——豆豆花增强幼儿手指灵活性，锻炼幼儿手部肌肉 手指戏——豆豆花增强幼儿手指灵活性，锻炼幼儿手部肌肉 律动游戏——宝贝、宝贝：锻炼幼儿的平衡能力，发展四肢的协调能力 律动游戏——宝贝、宝贝：锻炼幼儿的平衡能力，发展四肢的协调能力 律动游戏——宝贝、宝贝：锻炼幼儿的平衡能力，发展四肢的协调能力
国学课程 古诗《敕勒歌》 古诗《敕勒歌》 古诗《敕勒歌》 古诗《敕勒歌》 古诗《敕勒歌》
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