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幼儿园中班教学计划(11.02——11.06)
主题名称 本周教学重点 1、了解两两合作用肢体搭建“隧道”的方法,掌握快速钻过“隧道”的动作要领2、知道沉浮现象,感知不同物体的不同沉浮现象3、子及其他材料制作散响类乐器,并通过剪贴的方式来装饰4、熟悉歌曲旋律,能用坚定有力的声音演唱歌曲学习休止符的唱法,尝试完整演唱歌曲5、大胆与同伴交流自己的分享经历,愿意在生活照主动与他人分享初步理解分享的含义
我们都有一个家 日期/时间 日期 周一 周二 周三 周四 周五
上午 生活活动 有比较强烈的情绪反应时,能在成人提醒下逐渐平静下来 认识常见的安全标志,能遵守安全规则 运动时能主动躲避危险 在群体中能有意识地听雨自己有关的信息 能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情
区域活动重点 科学区:活动目标:认识常见车辆的外形、种类和用途,尝试比较它们的异同 音乐区活动目标;初步学唱歌曲并格局乐句创编简单的动作与同伴共同舞蹈;在舞蹈过程中,学习调控空间位置,互相不碰撞 音乐区:活动目标:用豆子、各种瓶子及其他材料制作散响类乐器,并通过剪贴的方式来装饰 语言区欣赏故事,理解故事内容,通过分段欣赏和续编故事,大胆想象股受益情节的发展,体会旧汽车卡卡内心情感的变化过程 数学区:巩固对数字1-7的认识,能进行正确的点、数对应,培养幼儿对生活中数字的敏感性
集体教学活动 健康活动:爱心小列车活动目标:了解两两合作用肢体搭建“隧道”的方法,掌握快速钻过“隧道”的动作要领 科学活动:沉下去,浮上来活动目标:知道沉浮现象,感知不同物体的不同沉浮现象 艺术活动:学做解放军活动目标;熟悉歌曲旋律,能用坚定有力的声音演唱歌曲学习休止符的唱法,尝试完整演唱歌曲 艺术活动:学做解放军活动目标;熟悉歌曲旋律,能用坚定有力的声音演唱歌曲学习休止符的唱法,尝试完整演唱歌曲 社会活动:一粒谷子活动目标:大胆与同伴交流自己的分享经历,愿意在生活照主动与他人分享初步理解分享的含义
下午 户外活动 过山洞活动目标:练习手膝着地钻爬动作、锻炼身体的灵活性及协调性 过山洞活动目标:练习手膝着地钻爬动作、锻炼身体的灵活性及协调性 过山洞活动目标:练习手膝着地钻爬动作、锻炼身体的灵活性及协调性 勇往直前活动目标:尝试用张开双臂的方法保持身体平衡从轮胎上通过 勇往直前活动目标:尝试用张开双臂的方法保持身体平衡从轮胎上通过
游戏活动 手指戏——豆豆花增强幼儿手指灵活性,锻炼幼儿手部肌肉 手指戏——豆豆花增强幼儿手指灵活性,锻炼幼儿手部肌肉 律动游戏——宝贝、宝贝:锻炼幼儿的平衡能力,发展四肢的协调能力 律动游戏——宝贝、宝贝:锻炼幼儿的平衡能力,发展四肢的协调能力 律动游戏——宝贝、宝贝:锻炼幼儿的平衡能力,发展四肢的协调能力
国学课程 古诗《敕勒歌》 古诗《敕勒歌》 古诗《敕勒歌》 古诗《敕勒歌》 古诗《敕勒歌》
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