《归园田居（其一）》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

绘诗意归境

思人生抉择

——《归园田居》

陶渊明;

1.大声诵读这首诗歌，感受诗歌的韵律美。

归园田居

陶渊明

少无适俗韵，性本爱丘山。

误入尘网中，一去三十年。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

开荒南野际，守拙归园田。

方宅十余亩，草屋八九间。

榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟。

狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

户庭无尘杂，虚室有余闲。

久在樊笼里，复得返自然。;

2.找出这首诗的诗眼。

指作品中点睛传神之笔

①诗词句中最精炼传神的某个字；②全篇最关键的词句，是一篇诗词的主旨所在。

归;

学习活动一

寻归处绘归境;

开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。;

学生作品展示

开荒南野际，守拙归园田。

方宅十余亩，草屋八九间。

榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟。

狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

户庭无尘杂，虚室有余闲。

你觉得谁的表达更符合诗人的描述?

提示：可以从诗人选取的意象、营造的意境、所用艺术手法、语言特色等角度来评价。;

活动一：寻归处绘归境

1.这是一幅怎样的生活图景?用形容词概括诗歌意境。2.诗人是如何描写田园生活图景的?请赏析艺术手法。

开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。;

白描是中国画技法名，指单用

墨色线条勾描形象而不施彩色的画法；

白描也是文学表现手法之一，主要用朴素简练的文字描摹形象，不重词藻修饰与渲染烘托。

例如：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。;

学习活动二

析归因悟归情;

活动二：析归因悟归情

小组合作探究：

围绕诗眼，找到诗人回归田园的原因，厘清这首诗的情感。;

误落尘网中，一去三十年。

久在樊笼里，复得返自然。

比喻官场

官场生活之久，悔恨之深;

少无适俗韵，性本爱丘山。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

比喻拟人

对于世俗官场周旋逢迎、尔虞我诈

难以适应，不愿同流合污，

意在归隐田园；

对故园山林的眷恋和向往。;

活动二：析归因悟归情

“自然”指什么?

久在樊笼里，复得返自然。

厌恶官场，热爱田园，

追求精神上的自由和独立!;

学习活动三

知人世思抉择;

各抒己见

有人认为：“陶渊明遇到官场黑暗，不思如何对

抗，改变时局，却辞官隐居，是消极逃避的思想。”

有人认为：“陶渊明这是再三斟酌后遵循本心的

决定，是很多人心向往之的率真自然，并不是逃避。”

仁者见仁，智者见智，请结合这首诗和作者所处的时代谈谈你的看法。;

共勉

愿我们知世故而不世故!愿我们在该奋斗的年纪

选择勇往直前!