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(统编2024版)道德与法治七年级下册 3.1人须有自尊 课件(新教材).pptxVIP

(统编2024版)道德与法治七年级下册 3.1人须有自尊 课件(新教材).pptx

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2024-2025学年秋季七年级《道德与法治》下册

第三课人贵自尊

3.1人须有自尊

;

1.自尊的定义和表现2.自尊的重要性?

3.自尊的人有哪些表现?;

思考探究一

他是春晚神秘嘉宾,整日穿梭城市送餐,他的作品曾引发2600万人关注

当王计兵怀揣着对诗歌的热爱,在送外卖的间隙坚持创作时,有

人投来了嘲笑的目光。他们笑他自为外壶品却做差不切

王计兵在送外卖的间隙坚持创作诗歌,面对他人的嘲笑依然不为所动,体现了他是个什么自尊人?;

知识归纳

【笔记】1.自尊的含义?;

生活观察思考探究二

我平时非常注意衣着是否整洁,不然我会感到不自在。

课堂上,老师说我的回答有新意,同学们为我鼓掌,我感到骄傲。

公交车上我给老人让座,周围人赞许的日光让我觉得自己很棒。

思考:你有过类似的经历吗?结合经历谈谈你的感受。;

结合经历谈谈你的感受。

1、如果老师让我在大会上发言,我会在衣着上

穿得一

2、在公共场所,我之所以会约束自己的不良习惯,是因为——

3、有人当众叫我外号时,我会——。

4、父母、老师当众批评我时,我会——;

步入青春,我们越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止,考虑自己行为的影响,希望赢得他人的认可这些都是自尊的表现。;

+→越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止

→考虑自己行为的影响

希望赢得他人的认可;

生理需要如:食物/温暖

社会上所有的人都有一种对于自尊和来自他人尊重的需要。;

【笔记】3.自尊的重要性?;

【笔记】4.自尊的人有哪些表现?

(1)自尊的人能认可自己

看到自己的缺点与不足,也了解自己的优势与长处

能肯定自己的价值,积极表现自己,获得他人良好评价,体验到自己是有价值的、为人所需的;

◆我_积极参与社区服务活动,为社会奉献自己的爱心我_认真学习,努力提高自己的各科成绩

·自尊的人能认可自己。自尊的人能够看到自己的缺点和不足,也了解自己的优点和长处,能肯定自己的价

值;能够积极地表现自己,获得他人的良好评???,体验到自己是有价值的、为人所需要的。;

只有自己

认可自己

才能得到

世界的认可;

点拨:小明知廉耻、明是非,是一个自尊的人。小明因自己打扫不到位,导致班级丢了卫生流动红旗,面对这一结果他感到内疚,这说明他有着耻心,对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到了行已有耻,事后主动留下来参与值日,弥补过错,这说明他能够明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养负责任等美好的道德品行。;

自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合

适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻;

·明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行。;

南宋思想家朱熹认为:知耻是由内心以生,闻

在生活中,我们遇到哪些

你认为“行己有耻”的行为和现象;

社会生活中的可耻行为;

补充知识:如何做到行己有耻?

知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为

有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力

真诚面对自我,闻过即改,知耻而后勇

树立底线意识

磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力;

自尊的人不爱慕虚荣。自尊的人不为名利所惑,不过分追求表

面上的荣耀,能够真诚面对自我,正确看待他人对自己的评价。

最终获得第一名。得奖后,小航对班上同学说:如果没

有我,我们小组就不可能得第一名。;

这种现象会对我们造成哪些影响呢?;

虚荣心,是人类的一种心理状态,无论古今中外,无论男女老少,贫富贵贱者皆有自尊心,若自尊心扭曲后即为虚荣心。它是自尊心的过分表现,是一种追求虚表的性格缺陷,是人们为了取得荣誉和引起普遍的注意而表现出来的社会情感和心理状态。

虚荣心表现在行为上,主要是盲目攀比,好大喜功,过分看重别人的评价,自我表现欲太强,有强烈的嫉妒心等。

不给我买,

就让我

丢脸去吧!;

知识拓展;

知识归纳【笔记】4.自尊的人有哪些表现?

(3)自尊的人不爱慕虚荣

不为名利所惑

不过分追求表面上的的荣耀

能够真诚面对自我

正确对待他人评价;

【笔记】4.自尊的人有哪些表现?

能认可自己

知廉耻、明是非

不爱慕虚荣;

收集有关自尊的名人名言,你还知道哪些?

1.士可杀,不可辱——《礼记》

2.没有自尊心的人,即近于自卑。——(英)莎士比亚

3.人如果出卖了自己的尊严,他将永远失去尊严。——(英)汤因比

4.???

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