九年级历史下册 第一单元 第1课《“电气时代”的到来》说课稿1 华东师大版.docx

九年级历史下册第一单元第1课《“电气时代”的到来》说课稿1华东师大版

一、课程基本信息

1.课程名称：九年级历史下册第一单元第1课《“电气时代”的到来》

2.教学年级和班级：九年级（1）班

3.授课时间：2022年10月10日星期一第3节课

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标分析

三、教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：电气时代到来的背景。要求学生理解第二次工业革命时期，科学技术的发展如何推动了电气时代的到来，包括电力、内燃机的发明和应用。

-重点二：电气时代的主要发明。学生需要掌握电灯、电车、电话等电气产品的发明时间和影响，以及这些发明对人们生活方式的改变。

-重点三：电气时代对世界的影响。理解电气时代对全球工业化进程、社会结构和国际关系的影响。

2.教学难点

-难点一：第二次工业革命与第一次工业革命的区别。学生需要区分两次工业革命在技术、经济和社会结构上的不同。

-难点二：电气产品的应用对社会的深远影响。帮助学生理解电气产品的普及如何改变了生产方式、生活方式和社会结构。

-难点三：电气时代的历史评价。引导学生从多个角度评价电气时代的历史意义，包括其积极和消极的影响。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解电气时代的历史背景和重要发明，帮助学生构建知识框架。

2.讨论法：组织学生围绕电气时代对人类社会的影响进行小组讨论，培养批判性思维。

3.案例分析法：选取典型电气产品的案例，引导学生分析其发明过程和社会影响。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示电气产品的图片和视频，增强直观感受。

2.网络资源：引导学生利用网络资源搜索相关历史资料，拓展知识面。

3.实物展示：如有条件，展示一些电气产品的实物或模型，加深学生对知识的理解。

五、教学过程设计

导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“电气时代”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们有没有想过，如果没有电，我们的生活会是怎样的？”

展示一些关于电气时代发明的图片或视频片段，如电灯、电话、电视等，让学生初步感受电气时代产品的魅力。

简短介绍“电气时代”的基本概念，强调它对人类社会发展的重大影响，为接下来的学习打下基础。

XX基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解“电气时代”的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解“电气时代”的定义，介绍它是如何随着第二次工业革命的推进而到来的。

详细介绍电气时代的组成部分，如电力、电机制造、电气产品等，使用图表或示意图帮助学生理解。

XX案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解“电气时代”的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的“电气时代”案例进行分析，如电车的普及、电话的发明等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解电气时代对交通、通讯等方面的改变。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用电气技术解决实际问题。

小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与“电气时代”相关的主题进行深入讨论，如“电气时代对城市生活的影响”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对“电气时代”的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调“电气时代”的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括“电气时代”的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调“电气时代”在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用电气技术。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于“电气时代”的短文或报告，以巩固学习效果，并思考电气技术在未来可能的发展方向。

六、知识点梳理

1.电气时代到来的背景

-科学技术发展的推动：电磁学理论、电力传输技术的发展。

-工业生产的需求：提高生产效率，降低成本。

-社会需求的增长：人们对更便捷、高效的生活方式的需求。

2.电气时代的主要发明

-电力系统：发电机、变压器、电线等。

-电灯：白炽灯、荧光灯等。

-电车：有轨电车、无轨电车等。

-电话：有线电话、无线电话等。

-电动机：交流电动机、直流电动机等。

3.电气时代对世界的影响

-工业化进程的加速：电气化生产方式的应用。

-城市化进程的加快：电力供应推动了城市的扩张。

-交通方式的变革：电气化交通工具的出现。

-通讯方式的革新：