考点10 叙述特点-备战2025年高考语文一轮复习考点帮（新高考通用）（解析版）.pdf

考点10叙述特点

1.考情探究（考点分布、命题规律及备考策略2.考点精讲（顺序、人称、视角、技巧、节奏、转换、方式）

3.好题冲关（基础、提升、真题）

1.考点分布

（2024年·新课标Ⅰ）7·C．这个段落看似闲笔，实则以先抑后扬的手法来突出下文“我”的“兴奋又纠结”。

（2024年·新课标Ⅱ）9．文本中频频出现“一年以后”“现在想来”“他知道这情况时”之类标示时间线索的语句，

产生了怎样的叙述效果？请简要分析。

（2022年·新高考全国Ⅱ卷）7·D．本文借助小孩子的视角，先后描写了街道、山林、骡车店等处的景象，

看似散漫，实则突出主题，使本文具有形散神聚的特点。

（2021年·新高考I卷）8．王木匠讲石门阵时，多处使用反复手法，这种讲述方法有什么效果？

（2021年·新高考全国Ⅱ卷）9．文本二指出，教小孩子作文要“能懂得小孩子的欢喜”，谈谈文本一是如何

实践“能懂得小孩子的欢喜”这一主张的。

（2020年·新高考全国Ⅰ卷）7·A．文章以“看哪”开头，确定了全文的描写角度，即始终以一个导游者的旁

观视角来铺叙建水城，使叙述语调显得既热情又客观。

（2020年·新高考全国Ⅱ卷）7·D．本文的叙述整体而言沉静克制，偶尔出现的幽默语句，不仅生动有趣，

而且写出了追忆中的少年时光那不乏温情轻松的一面。

2.命题规律及备考策略

【命题规律】

1.形式上，客观题与主观题兼而有之，显性考察和隐性考察兼而有之。

2.考查重点，叙述特点的辨析与结合内容的理解。

【备考策略】

1.落实基础。掌握叙述特点的基础知识，扎实阅读素养。2.回归教材。在课文中提升准确辨识和分析叙

述特点的能力。3.加强练习。通过课外阅读，训练辨析叙述特点的技巧与能力。

考点精讲01叙述顺序、叙述人称、叙述视角及人称视角的转换

概

又叫外视角或零聚焦，是从与故事无关的旁观者立场进行的叙述。

全念

知优点：①自由灵活，叙述人不受时空的限制；②全面而具体，最大限度地展示往往是第

视特社会生活的深度和广度。三人称

角点缺点：①读者的想象力被限制。被动地接受故事，再创造的余地十分有限。②

真实感不够，可信度被削弱，阅读亲切感差。

限概又叫内视角，顾名思义，把视角限制在某个人物身上，叙述者只借助某个人物

知念的感觉和意识，从他的视觉、听觉及感受的角度去传达一切。往往是第

视特增强代入感，亲切感；更有悬念，也更加真实，吸引读者的注意力；也能拉近一人称

角点与读者的距离。

叙

①儿童纯洁的心灵和简单的阅历使得叙事内容更加客观真实；②儿童简单的词汇和特有的语

述

儿句使得叙事语言更加平易亲切；③儿童的丰富想象和不谙世事使得叙事效果更加“陌生化”；

视

童④儿童的好奇心推动情节的发展；⑤用儿童天真善良的天性对比成人世界的复杂、丑恶，审

角

视人性，凸显主题。

①以女性敏锐的观察力来叙述，情感更加细腻，容易发现常人不注意的“细小”“平凡”的

特女

生活现象，引人人胜；②以其母性情感笔触来表达对弱者的同情，或以女性口吻表达对强权

殊子

的反抗，对自由的渴望。

视

①老人视角叙事多为回忆性质的，所以经常会有一种怀旧情怀；②老人多是成熟的、理性的，

角老

对事情会有深入的思考，所以小说一般会有一种深沉思考意昧，包括对自身、民族、国家命

人

运的思考；③老人历经世事，叙述的故事会有历史的沧桑感和厚重感。

①以动物的眼光看世界，给读者种崭新的体验，更有情趣；②动物展示出的心理活动，往往

动

与人的心理活动交替进行，从而推动情节的发展；③动物视角更客观冷静真实，以动物视角

物

来观照人类生活，可以见到人类生活中的种种问题。

内涵：文章往往综合使用多种类型的叙述视角，以用此叙述视角之长去弥补彼叙述视角之短，