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教资面试小学数学
《认识方向》教案
一、教学目标
1.情感态度与价值观目标：
经历学习探究，体会数学与生活的联系，激发数学学习的兴趣。
2.过程与方法目标：
在活动和游戏中，培养语言表达能力，提高运用知识解决简单实际问题的能力。
3.知识与技能目标：
通过学习，认识东、南、西、北四个方向，并能根据给定的一个方向辨认其他三个方向；
二、教学重点
能正确辨别东、南、西、北四个方向。
三、教学难点
根据给定的一个方向确定其他三个方向。
四、教学过程
（一）激趣导入
1.导入新课
大屏幕呈现小红早上上学的情境，引导学生观察，提问：从图片中，你看到了什么？你知道太阳是从哪个方向升起的吗？你还知
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