1.2 治国安邦的总章程 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册.pptxVIP

第二框治国安邦的总章程2025年春季学期总议题日喀则：用雷厉风行践行人民至上

学习清单为什么要规范权力运行？（原因）3我国国家机构实行的原则及其表现2怎么样规范权力运行？（做法/要求）4宪法如何设置国家机构？1认真阅读课本P12-18，思考下列问题，并在课本上做标记。

2025年1月7日9时5分，西藏，日喀则，定日，一瞬间的地动山摇，打破了清晨的安宁。6.8级地震！一时间，房塌地陷，有群众失去了亲人，有群众失去了遮风避雨的家，有群众失去了牛羊……国家启动二级地震应急响应！西藏启动一级地震应急响应！灾情就是命令！人民生命至上！救援紧急展开！一道道指令从指挥部不断发出，在一线得到坚决执行——搜救！第一时间出动救援力量；转移！第一时间组织转移受灾群众；安置！第一时间调配物资让受灾群众有衣穿、有饭吃、不受冻；抢修！第一时间开展道路、电力、通信等抢通修复工作；监测！第一时间开展震后地灾隐患排查，实地开展监测预警，防止次生灾害发生；思考：日喀则地震的救援速度说明了什么？导入宪法是党的主张和人民意志的统一

0102权力运行服务人民至上国家机构践行人民至上目录

01国家机构践行人民至上

各级政府第一时间组织救援说明了什么？国家的一切权力属于谁？政府响应,迅速有力地震发生后,西藏自治区应急指挥部立即启动应急响应机制,在7日21时15分,果断地将地震应急响应级别从二级升级为一级。各级政府部