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解题规范与评分细则
解答题是高考试卷中的一类重要题型,通常是高考的把关题和压轴题,具有较好的区分层次和选拔功能.目前的高考解答题已经由单纯的学问综合型转化为学问、方法和实力的综合型解答题.要求考生具有肯定的创新意识和创新实力.解答题综合考查运算实力、逻辑思维实力、空间想象实力和分析问题、解决问题的实力.
“答题模板”是指针对解答数学解答题的某一类型,分析解题的一般思路,规划解题的程序和格式,拟定解题的最佳方案,实现答题效率的最优化;
评分细则是阅卷的依据,通过仔细研读评分细则,重视解题步骤的书写,规范解题过程,做到会做的题得全分;对于最终的压轴题也可以按步得分,踩点得分,一分也要抢.
题型一三角函数及解三角形
例1、[2024·全国卷Ⅰ]在平面四边形ABCD中,∠ADC=90°,∠A=45°,AB=2,BD=5.
(1)求cos∠ADB;
(2)若DC=2eq\r(2),求BC.
【命题意图】本题主要考查正弦定理、余弦定理、同角三角函数基本关系式、诱导公式,意在考查考生分析问题、解决问题的实力,以及运算求解实力.
【评分细则】
1.先求出A点坐标,得2分.
2.求出直线AM的方程,得2分.
3.当l与x轴垂直时求证,得2分.
4.先用k表示kMA+kMB的值,得2分.
5.联立l与C的方程,求出x1+x2,x1x2,再求kMA+kMB=0,得3分.
6.利用倾斜角互补,得证,得1分.
【名师点拨】
【方法技巧】破解此类解析几何题的关键:一是“图形”引路,一般需画出大致图形,把已知条件翻译到图形中,利用直线方程的点斜式或两点式,即可快速表示出直线方程;二是“转化”桥梁,即会把要证的两角相等,依据图形的特征,转化为斜率之间的关系,再把直线与椭圆的方程联立,利用根与系数的关系,以及斜率公式即可证得结论.
【变式探究】[2024·全国卷Ⅰ]已知椭圆C:eq\f(x2,a2)+eq\f(y2,b2)=1(ab0),四点P1(1,1),P2(0,1),P3(-1,eq\f(\r(3),2)),P4(1,eq\f(\r(3),2))中恰有三点在椭圆C上.
(1)求C的方程;
(2)设直线l不经过P2点且与C相交于A,B两点.若直线P2
与直线P2B的斜率的和为-1,证明:l过定点.
(2)设直线P2A与直线P2B的斜率分别为k1,k2
假如l与x轴垂直,设l:x=t,由题设知t≠0,且|t|<2,可得A,B的坐标分别为t,eq\f(\r(4-t2),2),t,-eq\f(\r(4-t2),2).
则k1+k2=eq\f(\r(4-t2)-2,2t)-eq\f(\r(4-t2)+2,2t)=-1,得t=2,不符合题设.
从而可设l:y=kx+m(m≠1).将y=kx+m代入eq\f(x2,4)+y2=1得(4k2+1)x2+8kmx+4m2-4=0.
由题设可知Δ=16(4k2-m2+1)>0.
设A(x1,y1),B(x2,y2),
则x1+x2=-eq\f(8km,4k2+1),x1x2=eq\f(4m2-4,4k2+1).
而k1+k2=eq\f(y1-1,x1)+eq\f(y2-1,x2)=eq\f(kx1+m-1,x1)+eq\f(kx2+m-1,x2)
=eq\f(2kx1x2+?m-1??x1+x2?,x1x2).
由题设k1+k2=-1,故(2k+1)x1x2+(m-1)(x1+x2)=0.
即(2k+1)·eq\f(4m2-4,4k2+1)+(m-1)·eq\f(-8km,4k2+1)=0.
解得k=-eq\f(m+1,2).
当且仅当m>-1时,Δ>0,
于是l:y=-eq\f(m+1,2)x+m,即y+1=-eq\f(m+1,2)(x-2),
所以l过定点(2,-1).
【评分细则】
1.利用椭圆的性质解除P1,1分.
2.由已知列出关于a2,b2的方程,求出椭圆方程,4分.
3.当k不存在时,求t,推断与题不符,2分.
4.将直线x1方程,代入椭圆,得方程,用韦达定理表示,2分.
5.求出k与m的关系式,3分.
6.求出定点,1分.
题型六导数与应用
例6、[2024·全国卷Ⅰ]已知函数f(x)=eq\f(1,x)-x+alnx.
(1)探讨f(x)的单调性;
(2)若f(x)存在两个极值点x1,x2,证明:eq\f(f?x1?-f?x2?,x1-x2)a-2.
【解析】(1)解:f(x)的定义域为(0,+∞),
f′(x)=-eq\f(1,x2)-1+eq\f(a,x)=-eq\f(x2-ax+1,x2).
①若a≤2,则f′(x)≤0,当且仅当a=2,x=1时,f′(x)=0,
所以f(x)在(0,+∞)上单调递减.
②若
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