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第一单元第6课时买菜学习任务单
人教版
小学数学
四下
班级
姓名
课题
买菜(第6课时)
学习任务
借助学习单的引导,理解并掌握小数加减法的计算方法,并能正确计算。在具体的情境中,经历探索小数加减法计算方法的过程,理解并掌握小数加减法的计算方法。
重点难点
【学习重点】学会不进位小数加减法的计算方法。
【学习难点】理解不进位小数加减法的算理。
1.笑笑带100元够付这连个月的电费吗?竖式计算:
我的想法:
2.画一画、算一算:3.66-1.42=竖式计算:
3.自学课本第11、12页的内容,用多色笔勾画出疑惑点;使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习,完成学以致用部分习题检测学习成果。
4.针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。
5.学习笔记:
任务一:探究小数不进位加法的计算方法和算理
1.估一估“1.25+2.41”大约要付多少元?
2.(1)用你喜欢的方法计算“1.25+2.41”。(2)说说你的方法。
任务二:探究小数不退位减法的计算方法和算理
3.画一画,算一算,说一说“3.66-1.25”的计算方法。
任务三:归纳总结,掌握方法
4.用竖式计算,说说你的发现。
1.25+0.74=2.76-2.1=
5.说一说:为什么要把小数点对齐?小数加减法怎样计算?
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