原创力文档- 1、本文档共10页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
基于大数据的高中英语学习困难分析论文
摘要：本文以大数据为背景，对高中英语学习困难进行分析，旨在为教育工作者、家长和学生提供针对性的解决方案。通过列举两点困难原因，分别从三个方面进行深入探讨，以期为提高高中英语教学质量和学生英语水平提供有益参考。
关键词：大数据；高中英语；学习困难；分析
一、引言
（一）大数据背景下高中英语学习困难的现状
1.学生英语基础薄弱
随着教育信息化的发展，大数据技术在教育领域的应用日益广泛。然而，在高中英语教学中，学生英语基础薄弱的现象仍然普遍存在。首先，由于初中阶段英语教学水平参差不齐，导致部分学生进入高中时英语基础不扎实。其次，高中阶段英语课程内容繁重，学生难
文档评论（0）