一年级语文下册10雨语文天地第3课时教案北师大版.docVIP

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语文天地

内容

语文天地

教

学

目

标

知

识

1、学习续编诗歌。

2、阅读短文，理解内容。

情感教化

培育细心阅读的习惯。

重点

阅读短文，巩固、运用所驾驭的阅读方法。

难点

学习续编诗歌。

方法

朗读

课前

准备

小黑板

老师活动

学生活动

一、大家一起编。

1、老师出示例句，学生齐读。

2、说说你看到什么，想到什么

3、出示填空。分小组沟通探讨。

4、各小组整理探讨结果选代表全班沟通。

二、读一读，学习短文《伞》

1、布置自读。

2、合作学习。

（1）在小组中沟通自己的想法，说说读懂了什么，还有哪些不明白的地方合作解决。

（2）在组长的带领下互读课文，探讨怎么样才能够读得比较好。

3、全班沟通，汇报学习状况。

（1）师提问：这个故事里说了几个小挚友？谁带了伞？谁没有带伞？小宝带了伞，为什么衣服全湿了？小玲没有带伞，为什么衣服没有湿？奶奶说谁是好孩子？

（2）小组汇报学习结果，还有疑问的提出来全班一起探讨解决。说说读过之后自己想到了什么。。

（3）分小组表演朗读。

4、全班一起表演朗读。

三、读一读，背一背。（小黑板出示）

1、老师示范读《春夜喜雨》。

2、学生自读，圈诞生字词，同桌认字。

3、指名读生字词，集体正音。

4、自渎古诗。

5、熟读成诵。

6、集体有感情地背诵。

齐读

说一说

小组沟通探讨

自读

5、沟通、汇报

6、汇报

表演朗读

齐读

自读、认字

指名读

12、自读古诗

13、练习背诵

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课后反思：