山东省郯城县八年级道德与法治上册 第五单元 拥有合法财产 保护消费权益 第9课 我们依法享有财产权说课稿 鲁人版六三制.docx

山东省郯城县八年级道德与法治上册第五单元拥有合法财产保护消费权益第9课我们依法享有财产权说课稿鲁人版六三制

一、设计思路

本节课以“我们依法享有财产权”为主题，结合八年级学生的认知特点，通过案例分析、小组讨论等形式，引导学生了解财产权的概念、法律依据和保护途径。以鲁人版六三制教材为依据，紧扣教材内容，注重理论联系实际，培养学生的法律意识和维权能力。

二、核心素养目标

培养学生法治意识，认识到财产权是公民的基本权利，学会运用法律手段维护自身合法权益。提升道德素养，树立正确的财富观，尊重他人财产权。增强社会责任感，关注社会公平正义，积极参与社会公益活动。

三、学情分析

八年级学生正处于青春期，对自身权利的认识逐渐加深，但法律意识尚处于形成阶段。他们在知识方面对财产权的概念有一定了解，但缺乏系统学习。能力上，学生分析问题和解决问题的能力有待提高，尤其是运用法律知识解决实际问题的能力。素质方面，学生的自我保护意识和维权意识需要加强。行为习惯上，部分学生可能存在不尊重他人财产权的行为。这些特点对课程学习产生一定影响，需要教师在教学中注重引导学生将理论知识与实际生活相结合，通过案例分析、角色扮演等活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的法律素养和道德水平。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《山东省郯城县八年级道德与法治上册》教材。

2.辅助材料：准备与财产权相关的图片、图表和视频等多媒体资源，以增强教学的直观性和生动性。

3.实验器材：无特殊实验器材需求。

4.教室布置：设置分组讨论区，方便学生分组讨论案例，并确保教室环境安静、整洁，以营造良好的学习氛围。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对财产权的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是财产权吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于财产权受侵害的新闻或案例视频片段，让学生初步感受财产权的重要性。

简短介绍财产权的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.财产权基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解财产权的基本概念、法律依据和保护途径。

过程：

讲解财产权的定义，包括其作为公民基本权利的地位。

详细介绍财产权的法律依据，如《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国物权法》的相关条款。

3.财产权案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解财产权的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的财产权案例进行分析，如房屋租赁纠纷、知识产权保护等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解财产权的多样性和复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何通过法律途径维护财产权。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与财产权相关的主题进行深入讨论，如“如何防范财产损失”、“如何维护知识产权”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对财产权的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调财产权的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括财产权的基本概念、法律依据、案例分析等。

强调财产权在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用财产权知识。

布置课后作业：让学生查阅资料，了解财产权相关的法律条文，撰写一篇关于如何维护自己财产权的短文或报告。

六、知识点梳理

1.财产权的概念与特征

-财产权是指公民依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。

-财产权是公民的基本权利，受到法律的保护。

2.财产权的构成要素

-占有权：财产所有人对其财产的实际控制权。

-使用权：财产所有人对其财产的使用权，包括使用权和收益权。

-收益权：财产所有人从其财产中获取经济利益的权利。

-处分权：财产所有人对其财产进行处置的权利。

3.财产权的法律依据

-《中华人民共和国宪法》明确规定公民的财产权不受侵犯。

-《中华人民共和国物权法》对财产权的取得、变更、转让和保护等方面做了详细规定。

4.财产权的保护途径

-法律途径：通过法律手段维护自己的财产权，如起诉、仲裁等。

-行政途径：向行政机关投诉，请求保护自己的财产权。

-自力救济：在财产权受到侵害时，可以通过协商、调解等方式自行解决。

5.财产权与公民的其他权利的关系

-财产权与其他民事权