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2025年高考第二次模拟考试
语文(江苏卷)01·参考答案
一、现代文阅读(35分)
1.(3分)B
2.(3分)B
3.(3分)D
4.(4分)“他者讲述”是指讲述者站在不同于被讲述对象的他者角度,通过增加他者观照,对被讲述对象进行带有他者交往与他者评价的一种讲述方式。
5.(6分)①拓宽讲述主体,让更多西方人参与讲述,借他们的喉舌推介中国改革开放四十六年来的巨大成就,提高接受率和认可度;
②优化讲述内容,录制内容要客观真实,体现积极正面的价值导向,能准确诠释中国发展与世界其他国家的利益关系,消除西方人的疑虑偏见;
③完善讲述方式,突出外国人身体在场式讲述在中国学习生活的体验感悟,增强说服力;
④调研传播对象,前瞻研究西方受众,了解西方人对中国的评价、感兴趣的内容等,找准热点问题,增强讲述的针对性,确保播出效果。(每点2分,三点6分)
6.(3分)C
7.(3分)D
8.(4分)相同点:“我”都充当了故事的叙述者,使读者能够更加直观地了解故事发展和人物情感。
不同点:《党费》中的“我”是残酷斗争的直接参与者,能更直观、真切地展现斗争过程;《灯光》中的“我”是一名战地记者,对战争的观察和展现相对客观。
9.(6分)“史”指的是作品能够真实、生动地体现和反映革命斗争生活;“诗”是将历史的本质、哲理和情感以诗意的方式呈现出来。
两个意象都体现了革命战士在艰苦条件下的坚定信念和奉献精神,展现了艰苦的斗争历程,揭示了人民军队必胜信念的来源。它们又不是历史的简单再现,而是将革命战士的光辉形象与深厚情感用“咸菜”和“火柴”这两个事物直观具体地呈现出来。
二、古代诗文阅读(35分)
10.(3分)BDF
11.(3分)D
12.(3分)C
13.(8分)(1)庄宗经过罂子谷时,道路险峻狭窄,每当遇到手持兵器的卫士,他都会好言好语地安抚他们。(“险狭”,险峻狭窄;“善言”,好言,这里指用好的话语;“抚”,安抚、抚慰。每点1分,三点4分。)
(2)皇帝在汜水时,卫兵四散逃走,京城惊恐不安,等到皇帝回来,人心才逐渐地安定。(“散走”,逃散、四散逃跑;“及”,等到;“至”,到达;“人情”,人心、人们的情绪。每点1分。)
14.(3分)①李嗣源领军到邺都的当天,被迫称帝;
②第二天早晨,他打算归藩,并上章请罪;
③一日数次派遣使者上章申理,表明自己的立场和意图;
④局势持续变化,李嗣源率军进入了汴州。(每点1分)
参考译文:
后唐庄宗同光三年十二月,军士皇甫晖等人拥戴赵在礼,于是在邺都发动叛乱。庚戌日,各路军队大规模集结于邺都,进攻邺都城池。同光四年三月壬子日,李嗣源率领军队抵达邺都。当天夜里,城下的军队发生哗变,逼迫李嗣源称帝。当时李嗣源遥兼镇州节度使,第二天清晨,他商议着想要回到自己的藩镇,上奏章向朝廷请罪。第三天,便驻扎在相州,一天之中多次派遣使者上奏章申诉理由。甲子日,元行钦从卫州率领部下士兵归来,庄宗亲临耀店慰劳他们。元行钦请求庄宗车驾前往汴州,庄宗准备从京师出发。??
乙丑日,庄宗的车驾从京师出发,壬申日到达荥泽,任命龙骧马军八百骑兵作为前军,派遣姚彦温统领他们。姚彦温行军到中牟时,率领自己的部队逃奔到汴州。当时潘瑰驻守王村寨,那里储存着数万斛粮食,(潘瑰)也逃奔到汴州。这时,李嗣源已经进入汴州。庄宗听说各路军队纷纷离散,精神沮丧,到达万胜镇后就下令回师。庄宗经过罂子谷,道路险峻狭窄,每次遇到手持兵器的卫士,都用好言好语安抚他们说:“刚刚接到报告,魏王李继岌又进献了西川的金银五十万两,回到京城后一定全部分给你们。”军士们回答说:“陛下赏赐太晚了,人们也不会感激陛下的恩情。”庄宗只能流泪作罢。庄宗又索要袍带赏赐给随行官员,内库使张容哥回答说:“赏赐已经发放完了。”
甲戌日,庄宗驻扎在石桥,在野外设置酒宴,悲伤哭泣,心情不悦,对元行钦等各位将领说:“如今让我落到这个地步,你们打算怎么办!”元行钦等一百多人流着泪启奏说:“臣本来是卑微之人,承蒙陛下的扶持养育,官位达到将相,在危难的时候,不能建立功劳报答主上,即使死了也无法弥补罪责,请求陛下允许我们以后尽力报效,来报答国家的恩典。”于是,一百多人都拔刀割下头发,把头发放在地上,以断头来立下誓言,君臣上下没有不悲痛号哭的,有见识的人认为这是不祥之兆。当天,西京留守张筠部署西征的士兵抵达京城,在东门外拜见庄宗。傍晚时分,庄宗回到宫中。当初,庄宗在汜水时,卫兵纷纷逃散,京城惊恐不安,等到庄宗到达,人心才稍微安定。??
四月丁丑初一,任命永王李存霸为北都留守。这一天,庄宗的车驾即将从京师出发,随行护驾的马军排列在宽仁门外,步兵排列在五凤门外。庄宗正在内殿吃饭的时候,从马直指挥使郭从谦从自己的营地率领部下抽出兵器,露出刀刃,来到兴教门大声呼喊,与黄甲两军一起
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