第5课黄河颂课件（共31张PPT）.pptVIP

黄河颂光未然

黄水黄土奇观

浊流宛转，结成九曲连环九曲黄河

黑三峡

黄河龙口

潼关

黄河公伯峡

黄河源头

黄河壶口瀑布

作者简介光未然(1913—2002),原名张光年,湖北光化县人。在中学时代即参加革命工作,“四一二”反革命政变后辍学,曾做过学徒、店员和小学教师。1935年8月创作《五月的鲜花》歌词,1936年抵达上海,参加抗日救亡运动并从事进步文艺活动。1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》,经冼星海谱曲后风行全国。新中国成立后,曾担任《剧本》《文艺报》《人民文学》主编。

中国近现代著名的音乐家.1931年考入巴黎音乐院在肖拉·康托鲁姆作曲班学习。1935年回国后，积极参加抗日救亡运动，创作了《救国军歌》、《游击军歌》、《茫茫的西伯利亚》、《在太行山上》等各种类型的声乐作品。创作了不朽名作《黄河大合唱》,由于他对发展我国革命音乐所作的巨大贡献，赢得了“人民音乐家”的光荣称号。冼星海（1905-1945）

一、关于《黄河大合唱》21938年，抗日战争全面爆发，日本侵略者的铁蹄践踏华北大地，全国掀起抗日救亡的高潮。诗人光未然奔赴延安，随八路军将士在黄河两岸抗击日寇。雄奇壮丽的山川，英勇抗敌的战士，强烈的感染了诗人。激动之余，光未然于1939年初写下组诗《黄河大合唱》。经冼星海谱曲后传唱全国，极大的鼓舞了全国人民的抗日豪情。《黄河大合唱》共分八个乐章，分别是《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧！黄河》，本课为第二章《黄河颂》。BACK

世界的文明古国都与著名河流有关，你能举出四大文明古国吗？能举出与他们有关的河流吗？

古印度红河古埃及尼罗河古巴比伦幼发拉底河底格里斯河中国黄河

读准下面加横线的字音：磅礴（）（）澎湃（）（）气魄（）高山之巅（）狂澜（）哺育（）浊流（）屏障（）pángbópéngpàipòdiānlánb?zhuózhàng

黄河颂作词：光未然作曲：冼星海(朗诵词)朋友！/黄河以它英雄的气魄，/出现在亚洲的原野；/它表现出我们民族的精神：/伟大而又坚强！/这里，/我们向着黄河，/唱出我们的赞歌。我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环；从昆仑山下，奔向黄海之边；把中原大地劈成南北两面。啊，黄河！你是中华民族的摇篮！五千年的古国文化，从你这发源；多少英雄的故事，在你的身边扮演！啊，黄河！你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。啊，黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长！我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！

整体感知1、本课题目《黄河颂》，哪个词是关键？

全诗分为朗诵词和歌词，朗诵词可看做是一个序曲，主要内容和作用是什么？概括出黄河的性格：伟大而又坚强引出下文

主体部分的内容是什么？望黄河颂黄河

望黄河是从哪些角度对黄河进行描写，表现了黄河怎样的特点？

惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下奔向黄河之边;把中原大地劈成南北两面。近镜头俯瞰全景纵向描写横向展开“望”统领

“望黄河”的内容的写作顺序？“望”的内容，既有（）的成分，也有（）的想像，条理清楚，章法谨严：先是（）特写──“惊涛澎湃，/掀起万丈狂澜”；再是（）总写“浊流宛转，/结成九曲连环”；然后是（）描写黄河的流向──“从昆