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;富安中学刘瑛;清晨入古寺,初日照高林,
曲径通幽处,禅房花木深.
山光悦鸟性,潭影空人心,
万籁此俱寂,但余钟磬音.;清晨,当我漫步走到这座古寺,初升的太阳照耀着高耸的丛林。一条曲折的小路通向幽静的远方,那里是被花木浓荫覆盖着的禅房。山光明净,鸟儿欢悦地歌唱,深潭倒影,更使人觉得心境的空灵。万物一片静寂,只能听到那悠悠敲钟的回声。;古寺、初日、高林、曲径、
禅房、花木、山水;清晨入古寺;曲径通幽处;潭影空人心;万籁此俱寂;*;首句?“清晨”二字点明出游的时间和地点。
诗人一大早就“入古寺”,可见他对这块佛教圣地的向往之切。
“古寺”“高林”突出了破山寺的幽雅和宁静。;曲径通幽处,禅房花木深。;这一联紧承上联,进一步渲染了僧房幽深、清寂。“山光”山中的景色。“悦”,用作动词,使……欢悦。“空人心”,使人心中的杂念消除。“空”,消除。形容词用作动词,“使……空”。
上句表面上是写山光使飞鸟也怡然自乐,实际上,鸟的怡然自乐是诗人心情愉悦的反映。下句写人心对潭影而空,既是诗人表达了宁静的内心感受,也隐约流露了对现实的愤慨和反感。这两句诗以动显静,因景生情,含蓄隽永。;万籁此俱寂,但余钟磬声;抓住山寺中独特的景物,运用了以静显静,以动显静的表现手法,塑造了一个幽深静寂、安祥和平、自然高远的境界。;富安中学刘瑛;;;;;;8、(B)9、(B)10(D;(答案:自然界一切声音、B);(答案:律诗、A);(答案:自然界的一切声音;C);(答案:自然界的一切声音;D);(答案:幽、寂;B);(答案:曲径通幽、万籁俱寂;B;登岳阳楼;知人论世;后乐先忧,范希文庶几知道;
昔闻今上,杜少陵可与言诗。;;读诗;读诗;5、背诵;昔闻洞庭水,今上岳阳楼。;昔闻洞庭水,今上岳阳楼。;昔闻洞庭水,今上岳阳楼。;昔闻洞庭水,今上岳阳楼。;吴楚东南坼,乾坤日夜浮。;吴楚东南坼,乾坤日夜浮。;亲朋无一字,老病有孤舟。;亲朋无一字,老病有孤舟。;是被命运抛弃于苍茫湖水之中的如此穷愁潦倒的一个孤魂。
缺衣乏食,???无定所,得不到亲友的慰藉,连一个赖以承受痛苦的正常的身体都没有。
飘零、孤寂、衰老、贫病,一个活人生存所需的空间萎缩到不能再萎缩。;亲朋无一字,老病有孤舟。;戎马关山北,凭轩涕泗流。;戎马关山北,凭轩涕泗流。;名为“登岳阳楼”,却不局限于写“岳阳楼”与“洞庭水”。屏弃了眼前景物的精微刻画,从大处着笔,吐纳天地。
其身世之悲,国家之忧,浩浩茫茫,与洞庭水势融合无间,形成沉雄悲壮、博大深远的意境。;引题
写景
个人景况
国事艰难;前四句写景→宽阔广大开阔
↓
五六句叙身世→凄凉落寞狭窄
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七八句抒感慨→广阔胸襟开阔;任何伟大的诗人之所以伟大,是因为他的痛苦和幸福植根于社会和历史的土壤里。
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