部编人教版6年级上册语文全册教学课件（2021年9月修订） [2}.pptx

草原六年级上册﹒人教版1第一课时制作不易仅限个人使用

新课导入新课导入请同学们跟随老师一起走进观察课堂——住房蒙古包楼房对比左右两幅图，说出它们的不同的特点。制作不易仅限个人使用

新课导入蒙古包的特点：1、搭盖迅速，拆卸容易，装载搬迁轻便，适应游牧生涯。2、蒙古包以圆形为总风格，结构稳固，适应沙暴和风雪等自然环境。3、蒙古包的组成主要由架木、苫毡(覆盖物)、绳带三大部分组成。楼房的特点：1、以钢筋水泥浇灌而成。2、规划建设集中，楼层较高，一栋楼可以住很多人。3、建筑结构牢固，使用寿命较长。制作不易仅限个人使用

新课导入请同学们跟随老师一起走进观察课堂——饮食制作不易仅限个人使用

新课导入蒙古族的饮食习惯：1、蒙古族的饮食大致有四类，即肉食、奶食、面食、茶食。2、肉食主要以羊肉牛肉为主，例如烤羊肉。3、奶食又分为食品和饮料，例如奶酪、奶茶、奶酒。我们的饮食习惯：以米饭和面食为主，还有蔬菜水果和肉类，饮食丰富多样。制作不易仅限个人使用

新课导入请同学们跟随老师一起走进观察课堂——服饰制作不易仅限个人使用

新课导入蒙古族的服装特点：1.蒙古族服饰也称为蒙古袍，主要包括长袍、腰带、靴子、首饰。2.颜色鲜艳光亮。现代服装特点：1.服装色调统一,色彩多以主色调为主。2.款式丰富，多分为上下装。制作不易仅限个人使用

新课导入草原的景色美丽如画，草原上的人们热情好客。今天就让我们跟随著名作家老舍先生去游览内蒙古大草原。你一定会被那美丽的草原风光所陶醉，也会被蒙古族与汉族人民之间的民族情谊而感动。制作不易仅限个人使用

新课导入走进作者老舍（1899—1966），现代著名作家。原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。他是中华人民共和国成立后第一位获得“人民艺术家”称号的作家，以长篇小说和剧作著称于世。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，短篇小说《柳家大院》《断魂枪》，剧本《茶馆》《龙须沟》等。本文摘选自老舍写的访问记《内蒙风光》。制作不易仅限个人使用

新课导入整体感知请同学们自由朗读课文，并带着这三个问题去整体感知草原景色及风情，理清文章脉络。1.课文主要写了什么内容？是按照什么顺序写的？2.课文向我们描述了哪几个画面？3.理清课文自然段，为课文划分层次。制作不易仅限个人使用

新课导入课文写了老舍先生第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感。先描写了草原美景，再按照事情发展的顺序，依次描绘了“迎客—相见—款待—话别”的场景。1.课文主要写了什么内容？是按照什么顺序写的？制作不易仅限个人使用

新课导入2.课文向我们描述了哪几个画面？草原风光图喜迎远客图主客联欢图奇丽的草原风光淳朴的草原人民制作不易仅限个人使用

新课导入3.理清课文自然段，为课文划分层次。第一部分（1）：描写草原秀美的景色。第二部分（2-3）：写主人喜迎远客的场景。第三部分（4）：写蒙古包内主客联欢的场景。第四部分（5）：写主客话别的情景。制作不易仅限个人使用

新课导入熟读词语地毯环境陈列鞭子衣裳衣襟彩虹马蹄豆腐羞涩无拘无束摔跤忍受tǎnjìngchénbiānshɑngjīnhóngtífǔshùxiūsèjiāorěn制作不易仅限个人使用

新课导入我会写tǎnchénfǔshāowēitíshang毯陈裳虹hóng蹄腐稍微制作不易仅限个人使用

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新课导入书写指导书写指导:“几”横折弯钩变横折提，提要短。书写指导:“毛”的竖弯钩充分右伸:“炎”的“火”捺变点。制作不易仅限个人使用

新课导入归纳总结1、整体感知草原景色及风情，理清文章脉络，划分课文层次。2、会写“毯、陈”等8个字，正确读写“绿毯、线条”等词语。制作不易仅限个人使用

草原六年级上册﹒人教版1第二课时制作不易仅限个人使用

课前回顾课文写了老舍先生第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感。先描写了草原美景，再按照事情发展的顺序，依次描绘了“迎客—相见—款待—话别”的场景。1.课文主要写了什么内容？是按照什么顺序写的？制作不易仅限个人使用

课文导入今天让我们一起来走进课文，开启寻“美”之旅，跟随老舍先生的脚步，走进辽阔的大草原，深入感受那里的自然风光和民俗风情。制作不易仅限个人使用

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