考点21 整体感知（文言文阅读）-备战2025年高考语文一轮复习考点帮（新高考通用）（原卷版）.pdf

考点21整体感知（文言文阅读）

1.考情探究（考点分布、命题规律及备考策略）

2.考点精讲（文体知识梳理与阅读指导）

3.好题冲关（基础、提升、真题）

1.考点分布

年份卷别出处选材聚焦选文特点

材料一：《资治通鉴·汉纪》两则材料聚焦李陵投降的事

新课标I

材料二：《读通鉴论》件

2024材料一：《史记·魏世家》

三则材料聚焦于“礼法”对于

新课标II材料二：《史记·留侯世家》

治国的作用

材料三：《论衡·非韩》①着眼立德树人,内容充满

材料一:《韩非子·难一》两则材料聚焦孔子称赞赵襄正能量。选文以立德树人为

新课标I材料二:《孔丛子·答问》子善赏一事,展现了儒、法两出发点,体现爱国亲民、责任

家的论辩交锋。担当等精神,引导学生体会中

2023材料一:《百战奇略》(军事理两则材料聚焦淝水之战这华文化核心思想理念和人文

新课标II论专著)一历史事件,分析苻坚失败精神,对青年成长起正面引导

材料二:《唐太宗李卫公问对》的原因。作用。

(军事问题言论辑录)②选文范围不断扩大,表达方

孟尝君在国家危难之时挺身式灵活多样。新高考文言文选

《战国策·魏策三》(国别体史

新高考I而出,勇担使命,游说赵、燕两文由传统的人物传记体转向

2022书)国助魏抗秦。纪事本末体再转向纪传体、国

吴汉骁勇善战,屡立战功,爵别体、诸子散文、军事理论论

新高考II《东观汉记》(纪传体断代史)位高但谦恭俭朴。文等,选材突破性强,凸显了命

题的创新性。同时,文本的表

唐太宗虚心采纳谏言,在减

《通鉴纪事本末·贞观君臣论达方式也由侧重记叙转向记

新高考I轻徭役、选用廉吏、赏罚有

治》叙与议论相结合,更加灵活多

度等方面均有政绩。

样。

2021

祖逖年少有志,与将士同甘③文本内容相对集中,或围绕

新高考II《通鉴纪事本末·祖逖北伐》共苦,取得战绩。他鼓励、督某一中心人物展开,或围绕某

责农业生产,发展边境贸易。一中心事件或话题展开,多是

比较浅显易懂