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专题1.6概率与统计(随机变量及其分布)
1.频率分布直方图、茎叶图、平均数、方差,离散型随机变量的分布列与期望仍然是考查的热点,同时应注意和概率、平均数、分布列、期望、二项分布、正态分布等知识的结合.
2.求离散型随机变量X的分布列的步骤
①理解X的意义,写出X可能取的全部值;
②求X取每个值的概率;
③写出X的分布列.
注意:①与排列、组合有关分布列的求法.可由排列、组合、概率知识求出概率,再求出分布列.
②与频率分布直方图有关分布列的求法.可由频率估计概率,再求出分布列.
③与互斥事件有关分布列的求法.弄清互斥事件的关系,利用概率公式求出概率,再列出分布列.
④与独立事件有关分布列的求法.先弄清独立事件的关系,求出各个概率,再列出分布列.
⑤求解离散型随机变量X的均值与方差时,只要在求解分布列的前提下,根据均值、方差的定义求,即可.
1.(2023·重庆·统考模拟预测)有一种水果,在成熟以后进行装箱,每一箱10个.根据以往经验,该种水果每箱含有0,1,2个坏果的概率分别为45,320,
(1)现随机取三箱该水果,求三箱水果中坏果总数恰有2个的概率;
(2)现随机打开一箱该水果,并从中任取2个,设X为坏水果的个数,求X的分布列及期望.
【解题思路】(1)根据两种情况以及概率乘法公式即可求解,
(2)分别求解X为0,1,2的概率,即可求解分布列以及期望
【解答过程】(1)三箱水果中坏果总数恰有2个坏果的情况有:有一箱有2个坏果,其他两箱没有坏果,或者有两箱各有一个坏果,另一箱没有坏果,
三箱水果中坏果总数恰有2个坏果的概率为P(A)=C
(2)由题意可知:X可取0,1,2
则P(X=0)=0.8+0.15×C
P(X=1)=0.8×0+0.15×C
P(X=2)=0.8×0+0.15×0
所以X的分布列为:
X
0
1
2
P
856900
43900
1
期望为EX
2.(2023·河南焦作·统考模拟预测)某学校食堂中午和晩上都会提供A,B两种套餐(每人每次只能选择其中一种),经过统计分析发现:学生中午选择A类套餐的概率为23,选择B类套餐的概率为13;在中午选择A类套餐的前提下,晩上还选择A类套餐的概率为14,选择B类套餐的概率为34;在中午选择B类套餐的前提下,晩上选择A类套餐的概率为12
(1)若同学甲晩上选择A类套餐,求同学甲中午也选择A类套餐的概率;
(2)记某宿舍的4名同学在晩上选择B类套餐的人数为X,假设每名同学选择何种套餐是相互独立的,求X的分布列及数学期望.
【解题思路】(1)根据条件概率和全概率公式计算即可;
(2)分别求出X=0,1,2,3,4时的概率,得到分布列,然后求期望即可.
【解答过程】(1)设事件M为同学甲晩上选择A类套餐,事件N1为同学甲中午选择A类套餐,事件N2为同学甲中午选择B类套餐,则P
PM
所以PN1∣M=PN1
(2)晩上选择A类套餐的概率PA
晩上选择B类套餐的概率PB
所以4名同学在晩上有X个人选择B类套餐,X的所有可能取值为0,1,2,3,4,
则PX=k
所以PX=0=C402301
所以X的分布列为
X
0
1
2
3
4
P
1
8
8
32
16
故EX
3.(2023·内蒙古呼和浩特·统考一模)某高校共有15000人,其中男生10500人,女生4500人,为调查该校学生每周平均体育运动时间的情况,采用分层抽样的方法,收集300位学生每周平均体育运动时间的样本数据(单位:小时)
(1)应收集多少位女生样本数据?
(2)根据这300个样本数据,得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直方图(如图所示),其中样本数据分组区间为:[0,2],(2,4],(4,6],(6,8],(8,10],(10,12].估计该校学生每周平均体育运动时间超过4个小时的概率.
(3)视样本数据的频率为概率,现从全校取4名学生,记X为这四名学生中运动时间超过4小时的人数,求X的分布列以及数学期望.
【解题思路】(1)根据分层抽样的定义即可求解;
(2)利用样本频率估计总体概率;
(3)运动时间超过4小时的概率为34
【解答过程】(1)因为男生10500人,女生4500人,
所以抽取女生占总人数的比例为310
又因为分层抽样收集300位学生,
所以女生样本数据应收集为310
(2)由频率分布直方图可知,
学生每周平均体育运动时间超过4个小时的频率为0.15+0.125+0.075+0.025×2=0.75
估计该校学生每周平均体育运动时间超过4个小时的概率0.75.
(3)由(2)可知运动时间超过4小时的概率为34,则X~B
所以PX=0
PX=1
PX=2
PX=3
PX=4
则X的分布列为:
X
0
1
2
3
4
P
1
3
27
27
81
则E(X)=4×3
4.(2023·
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