2025【信息技术与语文学科融合研究的国内外文献综述3600字】.docxVIP

信息技术与语文学科融合研究的国内外文献综述

目录

TOC\o1-2\h\u18252信息技术与语文学科融合研究的国内外文献综述 1

107321.信息技术与学科教学深度融合研究现状 1

20958（1）国内研究现状 1

21635（2）国内研究现状 2

244042.信息技术与语文学科教学深度融合研究现状 2

16404（1）信息技术与语文学科教学深度融合的价值研究 3

11760（2）信息技术与语文学科教学深度融合的类型研究 3

145813.课堂视频分析研究现状 4

19270（1）课堂视频分析的方法研究 4

9891（2）课堂视频分析的应用研究 5

1.信息技术与学科教学深度融合研究现状

（1）国内研究现状

国外对于信息技术与教育教学相结合的研究起步较早，本研究主要从信息技术在教学中的使用目的研究方面进行综述。

在20世纪60年代就有发达国家陆续将计算机的一些功能应用在教育教学领域了，从计算机辅助教与学到信息技术与课程整合的过程中，各国学者对信息技术在教学中使用目的的认识由浅入深。

20世纪60年代初，教师为摆脱繁琐的教学例行工作，计算机辅助教学开始流行[[]高俪玮.信息技术与小学语文教学深度融合的现状及优化策略[D].曲阜师范大学,2021.]；20世纪80年代，信息技术的使用目的发生改变，渐渐由辅助教学