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初中物理

《电阻》说课稿

各位老师下午好，我是xx号考生，今天我说课的题目是《电阻》，关于本节课，我将从教什么、怎样教、为什么这样教三个维度，从教材分析、学情分析、教学目标、教学方法、教学过程等方面进行我的说课。

一、说教材

教材分析是上好一堂课的前提条件，我将先谈一谈自己对教材的理解。“电阻”是学习了电流、电压以后紧接着学习的一节电学中占有非常重要地位的物理量。与理解电流和电压的初步概念一样，理解电阻概念的初步含义及其决定因素，是变阻器、欧姆定律、以及电阻的串、并联等后续学习的必要基础，在生产和生活中也有广泛的应用。所以无论从课程标准的要求上看，还是从物理学知识的扩展上看，本节都具有承前