第3课《列夫·托尔斯泰》课件.pptx

语文部编版七年级下册第一单元第3课列夫·托尔斯泰茨威格

新课导入有一个人,他活着的时候,拥有财富、地位、名誉,最后却孤独凄凉地病死在一个无名的小火车站；他生前被誉为俄国文学大师，死后的坟墓却是最不起眼的小土丘;他是俄罗斯的世袭贵族，却放弃一切，心甘情愿去做一个一无所有的农民。这样一个充满着矛盾的人，让许多人产生了好奇心的人，他是谁？他就是俄国著名的文学大师列夫·托尔斯泰。现在，就让我们跟随作者去领略大师的风采。

学习目标1、整体把握文本内容，分析作者如何描述列夫·托尔斯泰眼睛的独特之处。（重点）2、梳理作者的写作逻辑，感受其运用先抑后扬的技巧；深入分析文中的关键句子，理解其中所蕴含的情感和思想。（难点）3、仔细品味文中的精彩语句，欣赏修辞技巧的运用效果，体验课文中那种既优雅又流畅的语言魅力。（重点）

01第一课时

作者简介斯蒂芬·茨威格（1881-1942），奥地利作家、评论家，世界杰出的中短篇小说家。他的主要成就体现在传记文学和小说创作方面。他的传记作品不拘泥于史实，着重表现人物性格。代表作有小说《象棋的故事》《一个陌生女人的来信》《心灵的焦躁》等，传记《三作家》《三大师》《罗曼·罗兰传》等。任务一：梳音晓义·牢记字词常识俄国：托尔斯泰法国：司汤达意大利：卡萨诺瓦

人物介绍

人物介绍列夫·托尔斯泰（1828-1910），俄国作家，出生于贵族家庭。他的作品深刻揭示了当时俄国社会的种种矛盾和冲突，对世界文学产生了深远的影响。代表作有小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。这些作品不仅展现了他对社会的深刻洞察力，也体现了他对人性的深入理解。他的思想观念，特别是对非暴力抵抗和爱的原则的坚持，在他的小说中得到了充分的体现。托尔斯泰的作品因其对社会不公和人性弱点的无情揭示，被誉为“人类灵魂的百科全书”，是俄国文学乃至世界文学的宝贵财富。任务一：梳音晓义·牢记字词常识

写作背景本文节选自《托尔斯泰》。1928年夏天，苏联举办盛大的“列夫·托尔斯泰一百周年诞辰”纪念活动。同年9月，茨威格随同奥地利作家代表团访问苏联，他怀着无比崇敬的心情参观了托尔斯泰的故居和坟墓，称其坟墓为“世间最美的坟墓”，领会了托尔斯泰的伟大。回国后，他写成了传记《托尔斯泰》。列夫·托尔斯泰的故居列夫·托尔斯泰的墓地

文体知识概念一种常见的文学形式。主要记述人物的生活经历、精神品格等，一般根据各种书面的、口述的回忆及调查等相关材料，加以选择性的编排、描写或说明而成。分类按作者分自传记叙作者自己的生平经历他传记叙他人的生平经历按体裁分历史性传记以记叙史实为主文学性传记用多种文学艺术手法记述人物的生活经历、精神品格等，它以史实为依据，不排斥某些想象性的文学艺术加工，但不可虚构。特点真实性、文学性传记

预习检查任务一：梳音晓义·牢记字词常识请给下列标红字注音，然后大声朗读，积累这些字词。颊（）黝黑（）粗糙（）崎岖（）平庸（）滞留（）愚蠢（）器宇（）蒙昧（）酒肆（）缰绳（）轩昂（）胆怯（）藏污纳垢（）鹤立鸡群（）正襟危坐（）诚惶诚恐（）入木三分盎然（）粗制滥造（）郁郁寡欢（）颔首低眉（）广袤（）无垠（）侏儒（）尴尬（）一绺（）锃亮（）禁锢（）甲胄（）jiáyǒucāoqíqūyōnɡzhìchǔnyǔmèisìjiānɡánɡqièɡòuhèjīnhuánɡlànguǎhànmàoyínzhūrúɡānɡàliǔzènɡɡùzhòuànɡ

预习检查任务一：梳音晓义·牢记字词常识多音字（）笼罩（）灯笼笼lǒnɡ（）禁锢（）忍俊不禁禁jìn（）浅薄（）薄饼（）薄荷薄bóbáolónɡjīn（）包扎（）驻扎（）挣扎扎zāzhāzhábò

预习检查任务一：梳音晓义·牢记字词常识多音字（）屏幕（