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读什么续什么读什么十句五定法读情节(人物事件)、情感、伏笔续什么Para1第一句情绪/动作Para1最后一句根据Para2第一句过渡Para2倒数第二句紧贴首段/问题解决Para2第一句情绪/动作Para2最后一句升华(成长/亲情/友情)所见,所闻,所感,所说,所做五句填细节五句定框架读后续写要求续写词数为150词左右。若一句话平均15个词,则10句话左右则可以完成。
读什么续什么
读什么续什么1.ItwasexamtimeatMarcsschool.Everyday,theirteachersgavethemloadsofhomeworkandtoldthemthetestwasveryimportantandthattheyoughttosparenoefforttoperformwellinit.Everyonefollowedtheteachersinstructionsandmadepreparationsforit,exceptMarc.Hejustturnedadeafeartoit.Hethoughthewouldratherplayfootballthanstudy.PlotswhowhatEmotionMarcForeshadowingContinuationMarcteachersexam→prepareforitVSplayfootballnotcareloadsofhomeworkfinishitwiththehelpofhissister?turnedadeafeartoitregret?playfootballplayfootballaftertheexam?语言积累①loadsofhomework②oughttosparenoefforttoperformwellinit③followedtheteachersinstructions④turnedadeafeartoit读情节(人物事件)、情感、伏笔
2.Hismumanddadrepeatedtheimportanceofrevisionforexamsoverandoveragain.Theytoldhimthatheshouldbeworkinghardpreparingforthetest.Buttheweatherwassunnyandhethoughthehadbetterthingstodo.PlotswhowhatEmotionMarcForeshadowingContinuationMarcmumdadrevisionVSbetterthingsnotcareparents→angryparentsseeingmychanges→surprised?读什么续什么读情节(人物事件)、情感、伏笔
读什么续什么3.Shallwegotothepark?hesaidtohisfriendHuckoneafternoon.Itsaniceday.Wecouldplayfootballandkickaround.Huckshookhishead.Imsupposedtoreviewmylessons,hesaid.Imgoinghometodosomemath.4.Marcwasamazed.Youdratherdomaththanplayfootball?“Mathisimportant.Besides,mymumsaysshewillbuymea
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