工作教导与经验传承.pptVIP

2025/3/51目錄1、工作教导与经验传承的定义2、工作教导的目的3、工作教导的常用方法4、四阶段教导法5、经验传承的要点7、结语6、改善分享

工作教导与经验传承的定义工作教导：所谓教导就是在工作现场内，上级和技能娴熟的老员工对下属、普通员工和新员工们通过日常的工作，对必要知识、技能、工作方法等进行教育的一种培训方法；经验传承：传，是一个简单的动作，更是无私而慷慨的倾囊相授，是对个人经验的分享和交付；承，是对前辈心血的接应，是对“传”时信任的报答，更是面对责任时的一份担当；

工作教导的目的2025/3/5目的：1.让属下员工能熟练而出色地做好自己的工作；2.提高本部门的整体工作业绩；3.促进属下的个人能力成长；4.通过指导别人，负责培训的人自己也获得能力提高；由不會到會由不願到願由不知到知由不熟到熟

工作教导的常用方法口授法、讲授法仅做给他看(实作)一面讲一面做的方法四阶段教导法(一对一指导方法)教导的方法，许许多多，不胜枚举；有效地组合来使用这些方法，十分的重要！

四阶段教导法2025/3/5⑴让学习者保持轻松的心情⑵将学习内容告知学习者⑶了解学习者对工作的认识程度⑷制造使学习者乐于学习的气氛⑸使学习者进入正确的位置1.学习准备⑴讲解并演示主要步骤⑵强调工作要点⑶清楚地、完整地、耐心地教导⑷不要超过学习者的理解能力2.传授工作⑴让学习者试做，通过试做纠正错误⑵让学习者一面做，一面说主要步骤⑶再让学员做一遍，并说出动作要点⑷直到教到学习者确实学会为止3.试做⑴让学习者开始工作⑵指定协助人员⑶常常检查⑷鼓励发问⑸逐渐减少指导4.考验成效工作教导

四阶段教导法2025/3/5工作教导的要领說給他聽做給他看正向肯定讓他做做看

经验传承的要点在各工岗，制定非常详细的工序标准化作业指导书；在工序之间建立技能等级制，优化作业技能，使能力强的人员成为业务骨干，并通过其绩效，加以相应的待遇提升；传授人员的绩效与受教人员的绩效挂钩，受教人员所创绩效多，传授人员的工资收入也随之水涨船高；专业技术培训及技术讨论的方案形成文字或DV录像，细节要清晰，留待他日后用；

正确的工作教导与经验传承是必不可少的，如果只传授给了他们技术，却没有传授给他们教训，对于结果来说没有教训与没有经验一样，都不能使人成大器；人都是从经验中学习，不参与或实地去做根本无法体验真正工作的内涵，也就做不到真正意义上的传承！结语